泰兴市第三高级中学高一化学一体化教学案
第一章第二节 化学计量在实验中的应用
学习目标：
了解物质的量的单位—摩尔。
了解阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义。
掌握物质的量和质量及微粒数的关系。
重点：物质的量的单位—摩尔 物质的量和质量及微粒数的关系
难点：物质的量的单位—摩尔
教学过程：
预习检测：
对反应C+O2=CO2,当碳与氧气恰好完全反应时，碳与氧气的质量比为___________，碳原子与氧气分子的个数比为____________。
物质的量的定义 符号 单位
下列关于物质的量和摩尔的说法中正确的是__________
物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一[来源:学,科,网]
摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一
物质的量是表示物质数量的单位
物质的量是摩尔的单位
4. 阿伏加德罗常数的符号 单位
5. 1mol O2中含__________个O2, 0.5molO2中含__________个O2, 6.02×1022个H2中含__________mol H2[来源:学+科+网Z+X+X+K]
6. 摩尔质量定义 _单位_________，数值与该粒子的______________________________相等。
7. 98克 H2SO4的物质的量为__________，4.9克 H2SO4的物质的量为__________，1摩尔H20的质量__________，0.2摩尔H20的质量__________。
学习过程：
【问题一】：如何认识物质的量？
物质的量是一个物理量，怎么理解物质的量？
怎样用物质的量来表示物质的多少？
注意点：
分组讨论：如何理解物质的量是一个物理量？
总结:
【问题二】：如何理解阿伏加德罗常数？
1、阿伏加德罗常数是什么？
2、阿伏加德罗常数和6.02×1023的关系？
3、物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系。
〖练习〗1、1molH2O中含有H的数目 ，H的物质的量
2、含有1.204×1024个O的H2SO4的分子数为 个，物质的量为 mol.[来源:Zxxk.Com]
3、含有4molH的NH3中N的物质的量为 mol
【问题三】：物质的量和质量的关系：
物质的量和质量通过摩尔质量建立联系， 摩尔质量通俗的理解为数值上与1mol微粒的质量相等。
〖思考题〗：下列说法正确的是：
H2O的摩尔质量为18 B.2molNH3的摩尔质量为34g/mol
O2-的摩尔质量为16g/mol D.摩尔质量和相对分子质量相等
〖小结〗： 。
〖过渡〗通过对49克 H2SO4的物质的量为__________的提问，引入计算公式。
〖练习〗1、1.5molH2SO4的质量是
2、10克氢氧化钠的物质的量为
3、求一个氧原子的质量
〖思考题〗：5.3gNa2CO3含Na+的数目为
【课堂总结】：
宏观 ←→ 物质的量 ←→ 微观
因此：物质的量与物质的质量和粒子数有关系，是联系二者的桥梁。
【课堂检测】：[来源:学科网]
1．下列叙述错误的是（ ）
A．1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
B．0.012kgC-12 含有约6.02×1023个碳原子[来源:Zxxk.Com]
C．在使用摩尔表示物质的量的单位时，应指明粒子的种类
D．物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
2. 若NA表示阿伏加德罗常数，则下列说法正确的是
A．1 mol O2中含有NA个原子核B．2 mol Na在足量的氧气中燃烧失去2 NA个电子
C．0.5mol H2O含0.5NA个氢原子D．含3.01×1023个氯分子的氯气的物质的量为 1mol
3．下列物质中，与0.3moLH2O含相同氢原子数的物质是( )
A、0.3moLHNO3 B、3.612×1023个HNO3分子C、0.1moLH3PO4 D、0.2moLCH4
4．1molH2O的质量是 1molNa+的质量是 1molS的质量是
5．NaHCO3的相对分子质量是 ，它的摩尔质量为
6．0．01mol某粒子A的质量为1.08克，此粒子的摩尔质量为
7． 54克水中所含的水分子数目为 个。
【教后反思】：
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