【同步教育信息】
一.教学内容：
化学——人类进步的关键
化学在人类进步中的作用
高中阶段如何学好化学
二. 重点、难点：
（一）化学在人类进步中的作用：
化学是一门历史悠久而又富有活力的基础科学。
1. 化学发展史：
2. 材料开发：
材料是人类赖以生存和发展的物质基础，一直是人类进步的里程碑。
研究材料的化学组成、相（）关系、化学键、合成方法、结构与性能的关系，以及研究制取和使用材料的有关工艺的科学叫材料科学。
（1）材料的涵义：
为人类社会所需要并能用于制造有用器物两层涵义。
（2）材料的分类：
可从不同角度进行分类。
①从化学组成分类：
无机非金属材料：（陶瓷等）
金属材料：（合金等）
有机高分子材料：（橡胶、塑料等）
②从用途分类：
信息材料：（敏感材料、记录材料、半导体材料、光导纤维、液晶高分子材料等）
新能源材料：（光——电、光——化学等能量转换材料和结构器件等）
复合材料
高功能材料：（如超导材料）
结构材料：（耐高温材料等）
3. 环境问题：
避免环境污染，加强环境保护意识，是全球性重大课题，也是我国的一项基本国策。
总之，无论研究材料、能源、生命科学、环境等方面还是我们的日常生活都离不开化学。可见化学对社会发展及人类进步的重要作用。
（二）高中阶段应如何学习化学：
基于当前高考要求——侧重综合能力的考查，则应注意以下几方面的培养：
1. 课前做好预习，找出问题。培养自己的自学能力。
2. 勤于思考，勇于置疑，乐于释疑，发挥创造能力。
3. 认真实验，注意观察，培养自己的动手能力和观察能力。
4. 独立完成作业，善于总结规律，注意训练科学方法，提高分析问题和解决问题能力。
5. 多联系社会、生活，多阅读课外书籍，将理论与实际相结合，将多学科知识融汇贯通，尤其是相关知识的联系，从而获得更多的知识，提高综合素质，有利力于化学的学习。
注：高一序言的学习，建议先阅读教材，多找一些有关内容的科普知识，以便充实自己的视野。
【典型例题】
例1：19世纪，英国科学家______提出了近代原子学说；意大利科学家______首先提出了分子的概念；原子分子学说的建立是______发展的里程碑。现代物质结构理论的建立，使人们对物质的研究提高到了______领域。
解析：虽然高考对于记忆性知识的考查不再是重点，但对于一个学习化学的人来说，了解化学史上重要的几个常识还是应该的，答案为：道尔顿；阿伏加德罗；近代化学；原子分子水平的微观。
注：可阅读课外书籍回答。《中学百科全书（化学分册）》、《世界大发现（生物、化学分册）》
例2：为了缓解能源危机，请设计一个由的方案，并写出有关反应的化学方程式。
解析：由已学知识可知：。如何使反应逆转，属于开放性问题，可能你会想很多方法，但最简单的答法是：（模拟绿色植物的光合作用）。因此反应尚未完成，只能认为是今后的一个发展目标。
【模拟试题】
1. “对真理的追求比对真理的占有更为可贵”，这是哪位科学家推崇的名言（ ）
A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 爱因斯坦 D. 阿伏加德罗
2. 我们现在使用的能源主要是（ ）
A. 核能 B. 化石燃料 C. 太阳能 D. 氢能
3. 1993年，中国科学院北京真空物理实验室的研究人员在常温下，以超真空扫描隧道显微镜为手段，在硅晶体表面上开展的（ ）的研究，成果达到了世界水平。
4. 目前已知的最大的古青铜器是我国（ ）的司母戊鼎。
5. 著名科学家（ ）研究交叉分子束的方法，获1986年诺贝尔化学奖。
6. 试举一例说明化学是人类进步的关键。
【试题答案】
1. C 2. B
3. 操纵原子
4. 商代
5. 李远哲
6. 提示：从化学在材料、能源、环境、生命科学、日常生活等方面的作用及这几方面与人类进步的关系举例说明。
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