【高三生物专题复习纲要】专题10 微生物与发酵工程(含生物固氮) 一、专题知识精要点拨 1.微生物主要指哪些生物类群 (1)微生物包括三大界和病毒 五界说:(略) (2)生物的代谢类型多样 同化类型: 自养型:如硝化细菌、蓝藻。 异养型:如大肠杆菌、乳酸菌、放线菌、真菌、草履虫…… 异化类型: 需氧型:如硝化细菌、草履虫…… 厌氧型:如大肠杆菌、乳酸菌…… 酵母菌属于哪种代谢类型? 共生固氮菌、自生固氮菌、固氮蓝藻,分别属于哪种代谢类型? (3)微生物的生殖类型多样 无性生殖: 分裂生殖:如细菌。 出芽生殖:如酵母。 孢子生殖:如真菌、放线菌。 断裂生裂:如丝状蓝藻。 有性生殖: 配子生殖:如衣藻。 接合生殖:如草履虫。 噬菌体是怎样增殖的?(复制) 2.细菌、放线菌和病毒的结构与繁殖特征 (1)细菌 形态结构:球形、杆形、螺旋形。 细胞壁——与植物的细胞壁成分不同。 细胞膜——生物膜结构。 细胞质——有核糖体、质粒及贮藏颗粒等。 核区 一个大型环状DNA,控制主要性状 小型环状DNA,控制抗药性、固氮等性状。(有侵染性) 特殊结构:荚膜、鞭毛、芽孢。 繁殖:二分裂方式增殖。 (生长→核区DNA复制→形成隔膜) *菌落:在固体培养基上从单个菌体开始,分裂增殖形成的细胞群。 (2)放线菌 形态结构:原核单细胞的分枝状菌丝体。  繁殖方式:产生孢子。 生产抗生素的主要来源 (3)病毒 结构: 复习“噬菌体”:  *[类病毒与朊病毒简介] 复习噬菌体的增殖:吸附→侵入→复制、合成→组装→释放。  3.微生物的营养物质 *营养物质——维持生物体生命所必需的外源物质。 碳源——提供C元素的营养物质。 *营养——生物摄取营养物质的过程。 微生物的营养物质分五大类: 水、无机盐、碳源、氮源、生长因子。 自养型——利用无机C源(化能自养,光能自养)。 异养型——必需有机C源(也是能源)。 氮源——提供N元素的营养物质。 *常用N源——NH4+、NO3-、尿素等。 含C、H、O、N的有机物,是碳源也是氮源; 硝化细菌以NH3或NO2-为氮源,也是能源; 固氮微生物能以N2为氮源 生长因子——微生物生长所必需、自身缺乏合成能力的微量小分子有机物(某些氨基酸、维生素、含氮碱基等)。常用动植物组织提取液、酵母膏、蛋白胨等提供。 4.微生物培养基及其配制原则 (1)培养基——培养微生物的营养物质 分类依据 类型 主要用途  物理性质 固体 分离、计数   半固体 观察运动、鉴定菌种   液体 发酵生产  化学性质 合成(成分已知) 分类、鉴定菌种   天然 发酵生产   半合成 发酵生产  特殊需要 选择(利用特殊成分) 抑制杂菌、促进所需菌生长   鉴别(利用特殊指示剂) 鉴别某些微生物  *琼脂的作用和比例如何? *加青霉素——抑制细菌、放线菌,培养真菌。 *高浓度NaCl——抑制多种菌,培养金黄色葡萄球菌。 *伊红-美蓝培养基——鉴定大肠杆菌(菌落深紫色金属光泽) (2)配制培养基要考虑3个原则: 目的明确、营养物质协调、pH值适宜。 *营养问题: 高浓度蔗糖能抑制微生物生长。 C/N比影响代谢:细菌C/N=4时生长较快,真菌C/N=10时生长较快。 谷氨酸发酵生产,C/N=4时繁殖快、产物少;C/N=3时繁殖慢、产物多。 *pH值问题: 细菌适宜pH≈6.5~7.5。 放线菌pH≈7.5~8.5。 霉菌、酵母pH≈4.5~6.0。 5.微生物代谢的主要特征 (1)代谢速率高 主要原因是:相对表面积很大(表面积/体积),物质交换速率很高。 (2)次级代谢产物复杂 初级代谢产物 次级代谢产物  生长繁殖所必需(原生质必要组成物质) 非生长繁殖所必需(常影响环境中其他生物)  各种菌共同的产物,化学结构较简单 每种菌独特的产物,化学结构较复杂  如:氨基酸、核苷酸、多糖、脂类、维生素等 如:抗生素、色素、毒素、“激素”等  (3)两类基本调节方式 ——酶合成的调节、酶活性的调节。 酶合成的调节(基因水平的调节): 例:大肠杆菌利用碳源的调节(实验)。 碳源 菌体代谢 结论  葡萄糖(+) 乳糖(-) 分解葡萄糖 分解葡萄糖的酶是“组成酶”,分解乳糖的酶是“诱导酶”(乳糖是诱导物)  葡萄糖(+) 乳糖(+) 只分解葡萄糖   葡萄糖(-) 乳糖(+) 分解乳糖   组成酶:只受基因控制表达合成,总存在。 诱导酶:诱导物诱导基因表达合成。 意义:保证不合成多余的酶,避免浪费。 酶活性的调节(酶水平的调节): 例:谷氨酸杆菌合成谷氨酸的调节:  意义:调节精细快捷,不积累多余产物。 6.人工控制微生物代谢的主要措施是什么 (两个方面:改变遗传特性,控制环境条件)  例:①大量生产青霉素的青霉菌。 ②大量生产赖氨酸的黄色短杆菌(见教材)。  ③大量生产谷氨酸的棒状杆菌(见教材图)。  (*为什么能治疗肢端肥大症?) (2)控制环境条件 影响微生物代谢的环境因素有哪些? 避免杂菌 控制温度 连续培养 控制通气 搅拌培养液  消毒灭菌防止不利竞争 多数适宜温度范围25~37℃ 保证营养、去除废物,调整pH 保证溶氧量要求(需氧厌氧?) 保证菌体与培养基营养物质充分接触,有利于物质交换  以上考虑如何促进发酵生产。 *食品保存——考虑如何抑制微生物生长。 方法 原理  巴氏消毒(60℃,30min) 高温消毒  罐藏法(高温高压、封罐) 高温灭菌、缺氧抑菌、防止染杂菌  冷藏法(0~10℃保存;-18℃速冻) 低温抑菌  干燥法(风干;速冻—低压脱水) 脱水抑菌  高糖、高盐浸渍 脱水高渗抑菌  加防腐剂(卫生标准下) 药物抑菌  7.微生物生长的一般规律是什么 (1)微生物生长的特点:  *复习: ①种群数量变化包括哪些方面?(增长、波动、稳定、下降) ②种群J型增长特点是什么? λ>l,且稳定;条件理想,资源不因种群个体数量增加而减少。 λ=Nt+1/Nt(t为周限时间,λ为周期增长率) Nt=N0×λt,lgNt=lgN0+t(lgλ) λ>1,种群增长;λ=l,种群稳定; 0<λ
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