不等式复习
教学要求:掌握不等式的性质,能熟练地进行不等式的证明,解决有关不等式的应用问题。
教学重点:知识的灵活运用。
教学过程:
一、知识归纳:
1.不等式的性质:
一个等价关系; 5个定理3条推论;
几个基本不等式及基本变形式
2.不等式的性质:
比较法(作差、作商)、 综合法、 分析法
放缩法、 判别式法、 数学归纳法
3.不等式的解法: (同解变形思想)
一元二次不等式、 分式不等式、 高次不等式、
无理不等式、 指数和对数不等式、 含绝对值不等式、
含参不等式
4.不等式应用:
(解不等式应用、证明不等式应用、基本不等式应用)
二、讲授新课:
1.出示典型例题:
①解不等式: <3-logx a+10且a≠1,比较 logt与log的大小。
③设a>0,b>0,a+b=1,求证:
++≥8; (a+)(b+)≥
④求证:1+++……+<2 (n∈N)
()≤ (n∈N,a>0,b>0)
2.逐一由学生分析讨论解法
三、巩固练习: 课堂作业:
① 三个正数a、c、b成等差数列,求证:c≤
②解不等式 logx+3 logx≥log16
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