幻灯片 1
第一章 行星地球
第一节 宇宙中的地球
----
幻灯片 2----
幻灯片 3
1．知道常见的天体类型和天体系统的层次。
2．掌握太阳系的组成及八大行星的位置关系，理解八大行星的运动特征和结构特征。
3．理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，学会分析地球上出现生命的原因。
----
幻灯片 4一、地球在宇宙中的位置
1．天体
(1)概念：宇宙间 的存在形式。
(2)类型： 、星云、行星、流星体、 等。
物质
恒星
彗星
----
幻灯片 52．天体系统
(1)概念：宇宙中运动的天体相互 、相互绕转而形成。
(2)层次
银河系
太阳系
地月系
吸引
----
幻灯片 61．晴朗的夜晚我们用眼睛能看到哪些天体？
提示：我们可能看到的天体有恒星、行星、卫星、彗星等。
----
幻灯片 7二、太阳系中的一颗普通行星
----
幻灯片 8
1．八大行星距太阳由近及远的顺序依次是：a水星、b金星、c 、d 、e木星、f 、g天王星、h海王星。
2．行星绕日运动的特征： 、共面性、 。
3．分类：依据距日远近、质量、体积等特征可分为______ ______(a、b、c、d)、巨行星(e、f)和 (g、h)。
地球
火星
土星
同向性
近圆性
类地
行星
远日行星
----
幻灯片 92．地球的普通性表现在哪里？
提示：在太阳系八大行星中，地球与其他行星从运动特征和结构特征等方面看十分相似。
----
幻灯片 10三、存在生命的行星
1．特殊性：地球是太阳系中唯一有 的行星。
2．存在生命的条件
(1)安全的宇宙环境：太阳状态 ，宇宙环境安全。
(2)自身条件
①适宜的 条件；
②适合生物生存的 条件；
③存在液态水。
生命
稳定
温度
大气
----
幻灯片 113．假若宇宙中的某颗行星上有生命存在，它应当具备哪些条件？
提示：安全的宇宙环境，适于生物生存的温度条件、适于生物呼吸的大气、存在液态水。
----
幻灯片 12----
幻灯片 13一、地球在宇宙中的位置
1．天体的概念及其类型
天体是宇宙中物质的存在形式，并且类型是多种多样的，具体如下图所示：
----
幻灯片 142．天体系统的层次
宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转形成了多层次的天体系统。其层次关系如下图所示：
----
幻灯片 15 (1)光年是距离单位而不是时间单位。
(2)只有两颗以上的天体相互吸引、绕转才能组成天体系统，谁的质量大且被其他天体绕转，谁就是其中心天体。例如，太阳质量约占整个太阳系的99.86%，故太阳是太阳系的中心天体。
----
幻灯片 16[典例1] 读天体系统示意图，完成下列各题。
----
幻灯片 17(1)我们居住的星球是图中的( )
A．① B．②
C．③ D．④
(2)图中与河外星系级别相同的天体系统是( )
A．① B．②
C．③ D．④
(3)图中最高一级的天体系统是( )
A．① B．②
C．③ D．④
----
幻灯片 18
解析：读图可知，图中③表示总星系，①表示银河系，④表示太阳系，②表示地球。我们居住的星球是地球，银河系与河外星系级别相同，图中最高一级天体系统是总星系。
答案：(1)B (2)A (3)C
----
幻灯片 19 天体系统的判断方法
天体之间要构成天体系统，必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形成地月系；而北斗七星位置相对稳定，形成星座，它们之间没有相互绕转关系，不能形成天体系统。
----
幻灯片 20
二、地球的普通性与特殊性
1．地球的普通性
地球是一颗普通的行星，主要原因在于它与其他行星具有很大的相似性，具体表现为：
(1)都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。
(2)运动特征方面具有同向性、共面性、近圆性等特征。
----
幻灯片 21----
幻灯片 22(3)在质量、体积、密度、自转和公转周期等特征方面与其相邻的行星相似。
----
幻灯片 23 简图识记太阳系八大行星及小行星带的位置(可联想为“阻隔火烧木”)
----
幻灯片 242．地球的特殊性——存在生命的天体
----
幻灯片 25----
幻灯片 26[典例2] 分析材料，完成下列各题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。首先，它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)、公转周期(1年)适当，使得全球能够获得适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能使水在大范围内保持液态。而水星和金星距离太阳太近，获得的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度分别达350℃和480℃；木星、土星距离太阳又太远，获得的太阳辐射能量仅分别为地球的4%和1%，表面温度分别为－150℃和－180℃；更远的两颗行星的表面温度则都在－200℃以下，环境条件十分严酷。
----
幻灯片 27 (1)结合材料分析，生命存在应具备介于__________℃～__________℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命的形成、发展有什么影响？
(3)由材料可知，地球在太阳系中独特的优越条件是____________________________________。
(4)想一想，如果自转周期或公转周期不适当，对生命活动会产生什么影响？
----
幻灯片 28
解析：第(1)题，从文中以及题干中可看出，液态水的存在对生命极为重要。因此温度应为0℃～100℃之间。第(2)题，太阳系八颗行星的温度与距太阳的远近有关。距太阳越远获得的太阳热量越少。温度过高、过低都不利于生命物质的形成。第(3)题，材料主要介绍的是温度问题，因此由材料知地球的优越条件应是适宜的温度。第(4)题，自转、公转周期过长，会使地球昼夜温差过大或季节温差过大，地球表面温度会很高或很低，导致温度不适宜生命活动。
----
幻灯片 29答案：(1)0 100
(2)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距离太阳近，接受太阳辐射多，所以表面温度高。天王星、海王星则距离太阳远，接受太阳辐射少，所以表面温度低。温度过高或过低都不利于生命的形成和发展。
(3)具有适宜的温度
(4)自转或公转周期不适当包括过长和过短两种情况。如果周期过长，则使白天(或一年中的夏天)升温过高，夜晚(或冬天)降温过低，反之同理。总之，无论温度过高或过低，都不利于生命活动的形成和发展。
----
幻灯片 30 生命存在条件题目的分析思路
此类题目的解答可以通过知识的迁移、参照地球生命存在的条件而降低难度，提高答题的准确性。具体思路如下：
----
幻灯片 31----
幻灯片 32----
幻灯片 331．教材第4页太阳系模式图
点拨：(1)太阳系由太阳、八大行星、卫星、小行星带、彗星、流星体及行星际物质组成，中心天体是太阳，其他天体围绕太阳运行。
(2)按照距离太阳由近及远的顺序，八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星带介于火星与木星轨道之间。
(3)哈雷彗星的轨道是扁长的，公转方向自东向西，且近日点与远日点距离相差极大；图中哈雷彗星拖着长长的彗尾，彗尾背向太阳，离太阳越近，彗尾越长。
----
幻灯片 342．教材第4至6页活动
点拨：(1)从图1.4可以看出，行星都是逆时针绕日公转的。根据图和表中的行星轨道倾角数据，行星公转轨道面几乎在同一个平面上，轨道倾角最大的水星，也只有7度；根据表中的行星轨道偏心率数据，最大的水星也只有0.206，非常接近圆形。
(2)由图1.5分析，三大类行星距日远近、质量、体积等特征的比较位次如下：
----
幻灯片 35
类地行星体积和质量比较小，如水星的体积约为地球体积的5.6%，质量约为地球质量的5%；巨行星体积和质量都很大，如木星的体积约为地球体积的1 316倍，质量约为地球质量的318倍；远日行星(天王星、海王星)的质量和体积都比较大。
----
幻灯片 36
(3)与其他行星相比，地球在公转运动特征方面没有特殊的地方，地球的质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也就是说，地球在物理特征方面也没有特殊的地方。因此可以说，地球是太阳系一颗普通的行星。
----
幻灯片 37----
幻灯片 38
谢谢观看！
----
【点此下载】