幻灯片 1第二节 三角函数的诱导公式 ---- 幻灯片 2三年1考 高考指数:★ 能利用单位圆中的三角函数线推导出 π±α的正弦、余 弦、正切的诱导公式. ---- 幻灯片 31.利用诱导公式求值或化简三角函数式是考查重点也是热点. 2.主要以选择题、填空题的形式考查. ---- 幻灯片 4三角函数的诱导公式 (1)三角函数的诱导公式: ---- 幻灯片 5(2)诱导公式的记忆方法与规律 ①记忆口诀:“奇变偶不变,符号看象限”.(解释:公式中的角可以表示为k· ±α(k∈Z)的形式,“奇、偶”是指k的奇偶性;“符号”是指把任意角α看作是锐角时原函数值的符号) ②可以分类记忆:函数名称“变与不变”,函数值的符号“变与不变”. ---- 幻灯片 6【即时应用】 (1)思考:“符号看象限”中符号是否与α的大小有关? 提示:无关,只是把α从形式上看作锐角,从而2kπ+α(k∈Z), π+α,-α,π-α, -α, +α分别是第一、三、四、二、一、 二象限角. (2)sin(- )=________. 【解析】sin(- )=-sin(π+ )=sin = 答案: ---- 幻灯片 7(3)已知tan(π+α)=3,则 =_________. 【解析】∵tan(π+α)=3,∴tanα=3. 原式 答案:7 ---- 幻灯片 8 利用诱导公式求值 【方法点睛】利用诱导公式解题的原则和步骤 1.诱导公式应用的原则: 负化正、大化小,化到锐角为终了. ---- 幻灯片 92.诱导公式应用的步骤: 任意负角的三角函数 → 任意正角的三角函数 → 0~2π的角的三角函数 → 锐角三角函数 【提醒】诱导公式应用时不要忽略了角的范围和三角函数的符号. ---- 幻灯片 10【例1】(1)已知tanα=2,sinα+cosα<0, 则 =__________. (2)已知α为第三象限角, f(α)= ①化简f(α); ②若cos 求f(α)的值. ---- 幻灯片 11【解题指南】(1)先利用诱导公式对原式进行化简,再根据tanα=2,结合α的范围和同角三角函数关系式求解. (2)①直接利用诱导公式化简约分.②利用α在第三象限及同角三角函数关系的变形式得f(α). ---- 幻灯片 12【规范解答】(1)原式= =sinα, ∵tanα=2>0,∴α为第一象限角或第三象限角, 又sinα+cosα<0,∴α为第三象限角. 由tanα= =2,得sinα=2cosα代入sin2α+cos2α=1,解得sinα= 答案: ---- 幻灯片 13(2)①f(α)= ②∵ ∴-sinα= 从而sinα= 又α为第三象限角,∴cosα= 即f(α)的值为 ---- 幻灯片 14【互动探究】把本例中(1)的已知条件改为tanα=3, sinα+cosα>0,再求所给式子的值. 【解析】∵tanα=3,sinα+cosα>0, ∴α为第一象限角, 得sinα=3cosα,代入 sin2α+cos2α=1,解得: ---- 幻灯片 15【反思·感悟】在利用诱导公式求值时,一般要先化简,再根据条件求值,掌握诱导公式的关键是对“函数名称”和“正负号”的正确判断.另外,诱导公式的应用非常灵活,可以正用、逆用和变形应用,但是要尽量避开平方关系. ---- 幻灯片 16【变式备选】已知sin(α- )=a(a≠±1,a≠0), 求cos(α+ )·tan(α- )+ 的值. 【解析】 ---- 幻灯片 17 利用诱导公式化简证明 【方法点睛】1.利用诱导公式化简三角函数的思路和要求 (1)思路方法:①分析结构特点,选择恰当公式;②利用公式化成单角三角函数;③整理得最简形式. (2)化简要求:①化简过程是恒等变形;②结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值的要求出值. ---- 幻灯片 182.三角恒等式证明的常用方法 (1)从左向右证或从右向左证(以从繁化到简为原则). (2)两边向中间证. (3)证明一个与原等式等价的式子,从而推出原等式成立. ---- 幻灯片 19【例2】(1)化简: (2)求证:对于任意的整数k, 【解题指南】(1)把所给的三角函数式化简,约分得结果. (2)由于此题中的k不明确,需要对其分偶数和奇数讨论. ---- 幻灯片 20【规范解答】(1)原式= (2)当k为偶数时,设k=2n(n∈Z), 则原式= = 当k为奇数时,设k=2n+1(n∈Z), 则原式= = ---- 幻灯片 21故对任意的整数k, ---- 幻灯片 22【互动探究】将本例(1)化简式变为 如何化简? 【解析】原式 = = = = ---- 幻灯片 23【反思·感悟】1.在用诱导公式时,式子符号的判断看象限,注意把任意角α看成锐角来处理. 2.把异角利用诱导公式化为同角,再用同角三角函数关系式化简是求解的关键. ---- 幻灯片 24【变式备选】(1)化简 (2)求证: ---- 幻灯片 25【解析】(1)因为 所以原式=-sinα+sinα=0. (2)因为左边= = = =-1=右边, 所以原等式成立. ---- 幻灯片 26 诱导公式在三角形中的应用 【方法点睛】三角形中的诱导公式 在三角形ABC 中常用到以下结论: sin(A+B)=sin(π-C)=sinC, cos(A+B)=cos(π-C)=-cosC, tan(A+B)=tan(π-C)=-tanC, sin( )=sin( )= cos( )=cos( )= ---- 幻灯片 27【例3】在△ABC中,若sin(2π-A)=- sin(π-B), cosA= - cos(π-B),求△ABC的三个内角. 【解题指南】先利用诱导公式化简已知条件,再利用平方关系求得cosA,进而可求得角A,B,C. 【规范解答】由已知得sinA= sinB, cosA= cosB两式平 方相加得2cos2A=1, 即cosA= 或cosA=- ---- 幻灯片 28(1)当cosA= 时,cosB= 又角A、B是三角形的内角,∴A= B= ∴C=π-(A+B)= (2)当cosA=- 时,cosB=- 又角A、B是三角形的内角,∴A= B= 不合题意. 综上知,A= B= C= ---- 幻灯片 29【反思·感悟】1.三角形中常用角的变形结论有:A+B=π-C;2A+2B+2C=2π; 2.求角时,一般先求出该角的某一三角函数值,再确定该角的范围,最后求角. ---- 幻灯片 30【变式训练】在三角形ABC中, (1)求证: (2)若 tan(C-π)<0,求证:三角形ABC为钝 角三角形. 【证明】(1)在△ABC中,A+B=π-C,∴ ∴ ∴ ---- 幻灯片 31(2)若cos( +A)sin( +B)tan(C-π)<0, 则(-sinA)(-cosB)tanC<0,即sinAcosBtanC<0, ∵在△ABC中,00, 或 ∴B为钝角或C为钝角,故△ABC为钝角三角形. ---- 幻灯片 32【满分指导】关于诱导公式主观题的规范解答 【典例】(12分)(2012·合肥模拟)已知 α∈(0,π), (1)求 的值; (2)求cos(2α- )的值. ---- 幻灯片 33【解题指南】利用已知结合诱导公式求出cosα和sinα,把所给三角函数式利用诱导公式和三角函数关系式化简,即可求得. 【规范解答】(1)∵ ………………2分 ∴cosα=- 又α∈(0,π),∴sinα= ……4分 = ---- 幻灯片 34= …………………………6分 (2)∵cosα=- sinα= α∈(0,π)⇒sin2α= cos2α=- ………………………………………………10分 cos(2α- )= ………………12分 ---- 幻灯片 35【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析与总结,我们可以得到以下失分警示和备考建议: ---- 幻灯片 36---- 幻灯片 371.(2012·中山模拟)已知tanα=-a,则tan(π-α)的值等于 ( ) (A)a (B)-a (C) (D)- 【解析】选A.tan(π-α)=-tanα=a. ---- 幻灯片 382.(2012·福州模拟)已知       则 的值等于( ) 【解析】选A. ---- 幻灯片 393.(2012·苏州模拟) +sin21π的值为______. 【解析】原式=cos(2π+ )-tan(π+ )+0 = 答案: ---- 幻灯片 404.(2012·广州模拟)若sin(π-α)= 且α∈(- 0), 则cos(2π-α)的值是_______. 【解析】由sin(π-α)= 得 ∵α∈(- ,0), ∴ ∴ 答案: ----

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