幻灯片 1描述运动的基本概念
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幻灯片 2第一章 第1讲 描述运动的基本概念
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幻灯片 3
物体可视为质点主要有以下三种情形
(1)物体各部分的运动情况都相同时(如平动)；
(2)当问题所涉及的空间位移远远大于物体本身的大小时，通常物体自身的大小忽略不计，可以看做质点；
(3)物体有转动，但转动对所研究的问题影响很小(如研究小球从斜面上滚下的运动)．
考向一 对质点概念的理解
解析
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幻灯片 4----
幻灯片 5(1)质点是一种理想化的模型.质点是对实际物体的科学抽象，是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，真正的质点是不存在的．
(2)一个物体能否看做质点，并非依据物体自身大小来判断，而是由所研究问题的性质决定的．
题后反思：
解析：乒乓球比赛中运动员发出的乒乓球有转动，这种转动不能忽略，所以不能把乒乓球看做质点；研究美国名将埃蒙斯最后一枪仅打了4.4环的子弹的运动时，由于子弹各部分的运动情况都相同．所以可以看做质点；研究哈雷彗星绕太阳公转时，可以忽略哈雷彗星自转，也可以看做质点；用GPS定位系统研究汽车位置时，不需要考虑汽车各部分运动的差异，汽车可以看做质点，所以选项B、C、D正确．
答案： BCD
解析
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幻灯片 6
平均速度与瞬时速度的区别和联系
(1)区别：平均速度与位移和时间有关，表示物体在某段位移或某段时间内的平均快慢程度；瞬时速度与位置或时刻有关，表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度．
(2)联系：瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度．
考向二 平均速度和瞬时
速度的计算
解析
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幻灯片 7以题说法：
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幻灯片 8变式训练：
2－1：一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了2/3的路程，接着以速度v2＝20 km/h行驶完其余1/3的路程，如果汽车全程的平均速度为v＝28 km/h，求v1的大小．
解析
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幻灯片 9
考向三 对加速度的理解及计算
解析
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幻灯片 10题后反思：
解析
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幻灯片 11利用平均速度巧解匀变速直线运动问题
1.平均速度两个计算公式
2.两个公式的灵活应用
在解决匀变速直线运动问题时，可根据题目给出的条件灵活选取两个公式，进而求得中间时刻的瞬时速度．
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幻灯片 12利用平均速度巧解匀变速直线运动问题
解析
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