幻灯片 1---- 幻灯片 21.认识合力、分力和共点力的概念. 2.理解力的合成及平行四边形定则. 3.掌握平行四边形定则,结合作图法、几何知识求合力. ---- 幻灯片 3同一点上 延长线 相同 合力 分力 ---- 幻灯片 4合力 ---- 幻灯片 5大小 方向 所有力 ---- 幻灯片 6---- 幻灯片 7---- 幻灯片 8---- 幻灯片 9---- 幻灯片 10---- 幻灯片 11---- 幻灯片 12---- 幻灯片 13---- 幻灯片 14---- 幻灯片 154.实验步骤 (1)在实验桌上平放一块方木板,然后在方木板上铺一张白纸,注意白纸的固定位置,如图5-1-3所示,用图钉把白纸固定在方木板上. ---- 幻灯片 16(2)用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端系上两条细绳,两条细绳的另一端各系着绳套. (3)用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O. (4)用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向,读出并记录两个弹簧秤的示数. (5)用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿着两条细绳的方向画直线,按照一定的标度作出两个力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出合力F. ---- 幻灯片 17(6)只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O,读出并记录弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示. (7)比较力F′与合力F的大小和方向,看它们在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同. (8)改变两个分力F1和F2的大小和夹角,再做两次实验. ---- 幻灯片 185.注意事项 (1)实验过程中在使用弹簧秤的时候,要注意使弹簧秤与木板平面平行. (2)选用的橡皮条应富有弹性,能发生弹性形变,同一次实验中,橡皮条拉长后的结点的位置必须保持不变. (3)在满足合力不超过弹簧秤的量程及橡皮条形变不超过弹性限度的条件下,应该使拉力尽量大一些,以减小实验中的误差. ---- 幻灯片 19(4)画力的图示时,应选定恰当的单位长度作为标度;作力的合成图时,应尽量将图画得大一些,但也不要太大而画出纸外,要严格按力的图示要求和几何作图法作出合力. (5)由作图法得到的F和实际测量得到的F′不可能完全符合,只要在误差允许的范围内符合即可. ---- 幻灯片 206.误差分析 本实验误差的主要来源除弹簧测力计本身的误差外,还有读数误差、作图误差,读数时眼睛一定要正视刻度,要按有效数字正确读数和记录.两个分力F1、F2间夹角θ越大,用平行四边形定则作图得出的合力F的误差ΔF也越大,所以实验中不要把θ取得太大,同时夹角也不能太小. ---- 幻灯片 21教材资料分析 讨论与交流 用薄胶合板条或厚卡纸条自制一个平行四边形模型(图5-1-4),并用这个模型讨论以下问题: ---- 幻灯片 22(1)合力的大小和方向怎样随原来两个力夹角的改变而改变? (2)合力是否总是大于原来的两个力?合力何时达到最大值?何时达到最小值? (3)当原来两个力之间的夹角分别为0°和180°时,它们的合力如何计算? 试说说你的想法,并与其他同学交流. ---- 幻灯片 23点拨  (1)学生自制的平行四边形模型,能够展示两个力大小不变,当它们的夹角变化时,合力的变化情况:当两个力的大小不变时,它们的夹角变化,合力的大小和方向也随着变化.合力的大小随两个分力夹角的增大而减小,随两个分力夹角的减小而增大. (2)通过自制模型可以看出,当两个分力的大小不变而夹角变化时,合力的大小和方向不断发生变化,变化过程中,合力的大小可以小于分力,合力的大小也可以大于分力.当两个分力夹角是0°时,合力最大,夹角是180°时,合力最小. (3)当原来的两个力的夹角为0°时,合力F=F1+F2,方向与两个力方向相同,当两个力夹角为180°时,合力F=|F1-F2|,方向和两个力中较大的力方向相同. ---- 幻灯片 24---- 幻灯片 25思路分析 先将同一直线上的力合成是解 答本题的一个技巧. ---- 幻灯片 26---- 幻灯片 27【变式1】 关于两个力的合成,下列说法错误的是(  ). A.两个力的合力一定大于每个分力 B.两个力的合力可能小于较小的那个分力 C.两个力的合力一定等于两个分力的和 D.当两个力大小相等时,它们的合力可能等于分力大小 ---- 幻灯片 28---- 幻灯片 29---- 幻灯片 30---- 幻灯片 31---- 幻灯片 32---- 幻灯片 33【变式2】 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学第一步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点到达某一位置O;第二步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点到达同一位置O.第二步中必须记录的是(  ). A.两细绳的长度和两细绳的方向 B.橡皮条伸长的长度和两细绳的方向 C.两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度 D.两细绳套的方向和弹簧测力计的读数 ---- 幻灯片 34解析  力的合成与分解 都要满足平行四边形定则,因此必须要知道力的大小和方向,才能作出力的平行四边形,A、B、C错误,D正确. 答案 D ---- 幻灯片 35---- 幻灯片 36---- 幻灯片 37---- 幻灯片 38---- 幻灯片 39C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向也不变,大小也增加1 N D.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行 ---- 幻灯片 40---- 幻灯片 414.用水平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是(  ). A.使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并校正零点 B.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行 C.两细绳套必须等长 D.用弹簧测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过量程 E.同一次实验中两次拉细绳套,必须使结点到达同一位置 ---- 幻灯片 42----

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