幻灯片 1 第二课第一框 感受文化影响
----
幻灯片 2情 境 一
----
幻灯片 3中学学科网孝感市近年举办了6届孝文化艺术节、5届“十大孝子”和3届“十大孝亲敬老小天使”评选活动。每一次评选都是一次广泛的社会动员，基层推荐、筛选、公示和投票的过程，也是一次群众自主参与和自我教育的过程，新的孝德观念和价值取向日益深入人心。
----
幻灯片 4 孝感具有深厚的孝文化底蕴。董永卖身葬父,黄香温衾，孟宗哭竹，中国历史二十四孝，孝感占其三，遂根据董永卖身葬父等孝子感天动地的故事，而得“孝感”之名。 辖内还有孝南、孝昌等两个以“孝”命名的区县，在全国堪称独一无二。
这两则材料告诉我们文化影响的来源是什么?
特定的文化环境
各种形式的文化活动
1.文化影响的来源——
----
幻灯片 5打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。
中国清代的礼节
情 境 二
----
幻灯片 6
现代的礼节
----
幻灯片 7合十礼
拥 抱
----
幻灯片 8
情景探究
（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。
----
幻灯片 9
情 境 三
中国两位伟大领袖zxxk
毛泽东和孙中山在中国革命道路的不同点？
----
幻灯片 10(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
----
幻灯片 112.文化影响的表现——
（1）文化影响人们的交往行为和交往方式
（2）文化影响人们的实践活动、认识活动
和思维方式zxxk
注意:
思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。
----
幻灯片 12“孟母三迁”
墓地附近——
模仿丧礼仪式
----
幻灯片 13集市附近——
学小贩叫卖
----
幻灯片 14
学校附近——
言行举止中规中举，发奋读书
----
幻灯片 15思考：
谈谈给了我们怎样的启示？
----
幻灯片 16 1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的
（1）具有潜移默化的特点
3.文化影响的特点——
2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
----
幻灯片 17回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
情 境 四
----
幻灯片 18思考：
“乡音无改”，说明了文化影响具有什么特点？
----
幻灯片 19(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。
2.具有深远持久的特点
(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
----
幻灯片 20 张明敏的一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情，也可以说明文化对人的影响是深远持久的，意义深远的。
我有一颗中国心
----
幻灯片 21感受文化影响
来源：
文化环境和文化活动
表现：
1、交往行为和交往方式
2、实践活动、认识活动和思维方式
1、潜移默化
2、深远持久
特点：
小结
----
幻灯片 22俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。那么我们在交友过程中应该如何做呢？
综合探究：
----
幻灯片 23既然文化影响是潜移默化的，那么把我们每个人丢到一堆学习好的同学中间去，我们每个人不都会学习变好了吗？
----
幻灯片 24古代妇女的“三从四德”
三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。
四德：妇德，妇言，妇容，妇功。
现代男人的“三从四得”
女朋友出门要跟“从” ，女朋友命令要服“从”，
女朋友讲错要盲“从” ；
女朋友化妆要等“得” ，女朋友花钱要舍“得” 女朋友生气要忍“得”，女朋友生日要记"得"
----
【点此下载】