幻灯片 1---- 幻灯片 2---- 幻灯片 3(2)作用:是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (3)时代性:爱国主义不是抽象的,而是具体的。 ①在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。 ②新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 ---- 幻灯片 4二、弘扬和培育中华民族精神 1.民族精神的时代特征(考点3) (1)民族精神的时代性。 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 (2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。 ---- 幻灯片 5---- 幻灯片 62.弘扬和培育中华民族精神的途径和意义(考点4) (1)中华民族精神的地位: ①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 ②中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 ---- 幻灯片 7(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性: 面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。 ---- 幻灯片 8(3)弘扬和培育中华民族精神的意义: ①弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。 ②弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。 ③弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。 ---- 幻灯片 9(4)如何弘扬和培育中华民族精神: ①要发挥“主心骨”的作用。 ②要继承和发扬中华民族的优良传统。 ③要正确对待外来思想文化,既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果,汲取各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 ④要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。 ⑤要立足于中国特色社会主义的实践,人人都成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 ---- 幻灯片 10---- 幻灯片 11---- 幻灯片 122.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;“天下兴亡,匹夫有责”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这些千古名句抒发了作者什么样的情怀?对你有何启示? 【提示】 (1)抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿于民族精神的各个方面。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 (2)这启示我们,在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中,做到:辛勤劳动、建设祖国;反对侵略、保卫祖国;反对民族分裂、维护祖国统一;维护国家尊严、展现民族风采。 ---- 幻灯片 133.新中国成立后,中华民族精神不断增添新内容,如雷锋精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些精神的不断涌现,体现了中华民族精神的时代性特征。 ---- 幻灯片 14---- 幻灯片 15【提示】 ①地方精神是中华民族精神的具体体现,提炼和弘扬地方精神就是弘扬和培育中华民族精神。 ②提炼和弘扬地方精神,有利于提高居民综合素质,增强凝聚力,推动地方经济社会发展,增强地方竞争力,构建和谐社会。 ---- 幻灯片 16(2)判断 ①弘扬和培育民族精神,就必须抵制一切外来文化。 (×) ②弘扬和培育民族精神。离不开对优秀传统思想文化的继承和发展。 (√) ③民族精神和时代精神的核心是一致的。 (×) ④弘扬和培育民族精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持。 (√) (3)弘扬民族精神应从小做起。作为中学生,对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。 ---- 幻灯片 17---- 幻灯片 18材料一 近年来,面对中国与周边邻国的领土争端,中国民众的爱国热情高涨。然而在表达自己爱国情感的同时,少数人也表现出了一些非理性行为。理性爱国、文明爱国、守法爱国成为社会的共识。 中共十八大报告指出,要加强社会主义核心价值体系建设。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。 ---- 幻灯片 19材料二 “神舟十号”飞船于2013年6月上旬发射,三名航天员再次访问“天宫一号”。从“神舟一号”到“神舟十号”,中国载人航天工程不断发展,中华民族攀登世界科技高峰征程从未止步。 在实施载人航天工程的进程中,中国航天人自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是我们党、国家、军队和人民的宝贵精神财富,值得全国人民认真学习和大力弘扬。 ---- 幻灯片 20问题探究 1.新时期,我们需要深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们理性爱国,将爱国热情转化为报国动力。从文化和政治的角度思考,新时期我们应怎样大力弘扬爱国主义精神? ---- 幻灯片 21【提示】 (1)文化角度:①爱国主义是中华民族精神的核心,它不是抽象的,而是具体的。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。中国特色社会主义道路,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。②在新时期大力弘扬爱国主义精神,必须巩固和加强全国各族人民的大团结,巩固和壮大最广泛的爱国统一战线,坚定不移地走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。 (2)政治角度:①要坚持中国共产党的领导,遵循宪法、法律规定的权限、职责、程序、要求,确保有序参与政治生活。②坚持法律面前人人平等;坚持权利与义务相统一;坚持国家、集体和个人利益相结合;正确行使权利履行政治义务,积极维护国家的统一和民族团结,积极维护国家的安全、荣誉和利益。 ---- 幻灯片 222.50多年来,中国航天从无到有,由弱到强。从“用算盘算出导弹”的第一代和第二代,到经过“文化大革命”等政治运动和“搞导弹不如卖茶叶蛋”等价值观冲击的第三代,再到生活轨迹平稳却依然吃苦耐劳的第四代和第五代,中国航天人不断进取,推动着中国航天事业的不断发展。 是什么精神推动着中国航天事业的发展?尝试列举出这种精神的内涵,并由此谈谈中华民族精神的作用。 ---- 幻灯片 23【提示】 中国航天精神。热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、勇于攻坚、开拓创新。中华民族精神是中华民族之魂。是维系中华各族人民共同生活的精神纽带;是支撑中华民族生存、发展的精神支柱;是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。 ---- 幻灯片 24---- 幻灯片 25创新训练 1.针对中国领土主权遭受侵犯的事实,中国爱国学生纷纷通过各种形式表达自己的爱国热情。从文化生活角度,材料主要说明 (  ) A.爱国主义不是抽象的,而是具体的 B.爱国主义不是具体的,而是抽象的 C.公民的权利和义务是统一的 D.爱国就是爱社会主义 ---- 幻灯片 26答案 A 解析 我们不能仅仅把爱国主义放在口头上,更要落实到具体的行动中,说明爱国主义不是抽象的,而是具体的,故选A,排除B项。C、D两项材料没有体现。 ---- 幻灯片 272.“神舟十号”与“天宫一号”的“亲密拥吻”取得圆满成功大大增强了我国的国际竞争力。民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在 (  ) ①凝聚和动员民族力量、展示民族形象 ②有利于搞好经济建设,促进经济发展,增强综合国力 ③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务 ④民族精神是综合国力的基础,是综合国力的最重要因素 A.①②     B.③④ C.①④    D.②③ ---- 幻灯片 28答案 A 解析 我国当前的中心任务是经济建设,综合国力以经济和科技为基础,③④表述错误,不能入选。 ---- 幻灯片 293.“神舟十号”与“天宫一号”“亲密拥吻”的成功是航天人大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的结晶。对上述两种精神的关系理解不正确的是 (  ) ①注入时代精神才能摒弃民族精神中的糟粕 ②注入时代精神才能使民族精神日益丰富 ③弘扬民族精神才能使时代精神不失本色 ④弘扬民族精神才能使时代精神与时俱进 A.①②    B.②③ C.①④    D.②④ ---- 幻灯片 30答案 C 解析 注意本题是逆向选择题,民族精神没有精华和糟粕之分,①④入选。 ---- 幻灯片 31---- 幻灯片 32【解析】 从材料中“实现精神的升华”等字眼我们可以判断,这种精神就是新时代的民族精神,A项说法正确,符合题干主旨,故入选。B项错在“人人践行”,与事实不符;C项说法错误,中华美德不能指引方向,应为中国特色社会主义伟大旗帜引领文化前进的方向;D项正误混杂,传统文化(特别是中华文化)源远流长,是正确的,但“凝聚力量”说法错误,应为中华民族精神。 【答案】 A ---- 幻灯片 33【题眼突破】 1.中华文化与中华民族精神的关系 (1)中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要求。 ---- 幻灯片 34(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中。是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统。 ---- 幻灯片 35---- 幻灯片 362.民族精神与时代精神 (1)二者相辅相成、相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 (2)民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。二者是共性与个性、一般与个别的关系。 (3)只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色。 ---- 幻灯片 37---- 幻灯片 383.中华民族精神的作用 (1)中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。这三点从凝聚力、向心力、精神支柱和精神动力几个方面展开,内在地包含了历史、现实和未来三个维度,但都是从精神动力意义上讲的。 ---- 幻灯片 39(2)中华民族历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚的重要原因在于中华民族精神的巨大凝聚、支撑和推动作用,在于民族精神生生不息、永不泯灭。 ---- 幻灯片 40迁移训练1 自1997年中宣部向社会公布首批百个爱国主义教育示范基地以来,全国性爱国主义教育示范基地已近400个。充分发挥爱国主义教育基地作用,深入开展爱国主义教育活动 (  ) ①能激发爱国热情,培育民族精神 ②体现了爱国主义随着时代的变化而变化 ③增强中华民族的向心力和凝聚力,提升民族竞争力 ④体现了文化活动离不开物质载体 A.①③④     B.②③④ C.①②④    D.①②③ ---- 幻灯片 41【解析】 ①③是进行爱国主义教育的积极意义,入选;通过建设爱国主义教育基地,开展爱国主义教育活动,体现了文化活动离不开物质载体,故④正确。②在材料中没有体现。 【答案】 A ---- 幻灯片 42核心考点2 弘扬和培育中华民族精神 【真题调研】 2.(2012·江苏)《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 (  ) A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 ---- 幻灯片 43【解析】 本题以感动中国人物为背景,考查文化生活中关于弘扬和培育民族精神的相关知识。材料强调感动中国的100多位人物,走进人们精神世界,挺起民族的精神脊梁,发挥了重要作用,体现了先进模范人物的榜样作用,故C项正确;A、B两项错误,犯了倒果为因的错误,弘扬和培育民族精神可以推动中华民族走向振兴,提升我国的国际竞争力;D项也与材料无关,材料强调的是榜样的作用,而不是道德评价体系。 【答案】 C ---- 幻灯片 44【题眼突破】 1.全面理解弘扬和培育民族精神 (1)要结合民族精神与文化的关系、民族精神的地位和作用、文化在综合国力竞争中的地位、文化与政治相互交融等问题理解弘扬和培育民族精神的意义。 (2)要理解“主心骨”是什么。 (3)弘扬和培育民族精神,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化,又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。 ---- 幻灯片 45(4)弘扬和培育民族精神不是抵制一切外来文化。必须正确对待外来思想文化,坚持一分为二的观点。 (5)弘扬和培育民族精神要体现时代性,要随着时代变化而不断增添新的时代内容。抗震救灾精神、抗击冰雪灾害精神、载人航天精神等是民族精神在新时期的具体显现。 (6)民族精神产生于社会实践,弘扬培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义伟大实践。 ---- 幻灯片 462.中华民族精神与国际竞争的关系 (1)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。随着多极化的发展,国际竞争越来越激烈,而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。综合国力包括物质力和精神力。 (2)在当今世界,文化与经济、政治相互交融,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出;而民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为影响综合国力强弱的至关重要的因素之一。 ---- 幻灯片 47---- 幻灯片 48迁移训练2 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是 (  ) A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系 B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中弘扬和培育中华民族精神 C.民族精神不同,作用不同 D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂 ---- 幻灯片 49【解析】 民族精神是不断丰富和发展的,因此我们要在实践中不断丰富和发展民族精神,故选B项。A项错误,弘扬和培育民族精神离不开对优良传统的继承和发扬。谈启示,一般是谈做法。故排除C、D两项。 【答案】 B ---- 幻灯片 50请做:课时作业(二十七) ---- 幻灯片 51---- 幻灯片 52A.①②     B.①④ C.②③    D.③④ 【解析】 本题宜用直选法。解答本题时应全面理解中华文化的地域性特征,了解文化地域性产生的原因,注意不同的地域文化与中华文化是个性与共性的关系。一方水土,一方文化。地理环境是形成文化地域性特征的重要因素,但不是决定因素,①错误,③正确;不同的地域文化不仅具有鲜明的特色,而且是中华文化共有的文化财富,可以相互借鉴、包容但不是日趋同一,②正确,④错误。 【答案】 C ---- 幻灯片 53【解题模板】 直接考查知识型选择题主要是对教材知识进行直接考查,侧重于考查考生识记和理解知识的能力。考查的范围广,形式灵活,可以依托一定的材料进行考查,也可以脱离材料直接考查。 解答此类题目,关键在于平时的积累。平时要牢牢掌握教材知识,对教材的基本概念、原理、关系、意义等要在理解的基础上识记,另外,还要对教材知识进行适当的拓展、延伸、总结。 ---- 幻灯片 54方法1:直选法,就是根据对教材知识的准确记忆,挑选出符合设问要求的题肢,这是直接考查知识型选择题最常用的方法。 方法2:易混知识比较法,就是把题肢中相似、相近的知识进行比较,从而保证所选题肢的正确性。 方法3:概念判断法。就是根据教材给出的具体概念来判断题肢是否符合设问的要求。 ---- 幻灯片 55【举一反三】 2013年9月5日至8日,第16届北京国际艺术博览会将在北京展览馆举行。艺博会秉承的多元化与国际化办展理念,体现了中华文化的包容性,中华文化巨大包容性的积极意义在于 (  ) ①有利于各民族文化在和睦的关系中交流 ②有利于增强对自身文化的认同,对外域文化的理解 ③使中华文化始终处于世界文化的最前列,在世界文化中居于统率地位 ④同化了其他民族文化,使中华文化更加发扬光大 ---- 幻灯片 56A.①②③    B.②③④ C.①②    D.①③ 【解析】 本题宜用直选法。问题考查包容性的意义,①②是包容性的作用。认为中华文化始终处于统帅地位是错误的,③排除;认为“同化了其他民族文化”是错误,④排除。 【答案】 C ----

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