幻灯片 1课前小测：给红色字注音
1.杀戮 2.着重
3.扺掌而谈 4.针砭时弊
5.道行很高 6.猝然
7.憧憬 8.商榷
9.梵文 10.摇曳
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幻灯片 2高考小说阅读之 人物形象鉴赏
广东佛山南海大沥高级中学 曾博静
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幻灯片 3一、明确高考小说人物形象分析的地位
二、掌握小说阅读人物形象分析的方法
三、熟悉高考小说人物形象题答题模式
学习目标
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幻灯片 4
最近练习：
《琥珀手链》
结合全文分析柏寒冰教授这一人物形象。
《木笛》
小说中朱丹具有什么样的特点？请简要分析。
[2010安徽卷]
根据小说第④至第⑥段内容，概括王石匠的形象特点。
《二十年以后》
小说中的鲍勃具有什么样的性格？请简要分析。
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幻灯片 5----
幻灯片 6[2008广东《河的第三条岸》]
结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分）
[2010广东《面包》]
文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理？（5分）
[2011广东《严冬海猎》]（记人叙事散文）
文中海龙的父亲是一个什么样的人物形象？（4分）
剑指高考
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幻灯片 71、结合全文，简要分析（或概括）人物形象。
如[2008]请简要分析“母亲”这一人物形象。
2、XX是一个怎样的人物？
3、XX有哪些优秀的品质？
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
如[2010]文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理？
常见题型
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幻灯片 8
第一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
第二，通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。
第三，小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
第四，注意作者对人物的介绍和评价。
解题思路
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幻灯片 9解题思路：
①人物的身份、地位、经历、教养、气质
②人物的外貌、语言、行动、心理描写
③放在一定的社会历史背景下
④作者对人物的介绍和评价
“精英”P58 文章的主人公朱丹是一个怎样的人？请简要概括。
身份：是两位参加决赛的选手之一
外貌描写：“声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。”
行动描写：“他向主考官深深鞠了一躬”、”他流着泪向主考席鞠了一躬”、 请求更换曲目（宁可落选也不吹奏欢乐曲）、 吹奏悼念亡魂等
语言描写：
侧面描写：音乐大师的表情、语言
答案：朱丹是一位具有出色音乐才华，而又有崇高民族精神的人。
12月13日
南京大屠杀纪念日
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幻灯片 10
3、小说中的朱丹有什么样的特点？请简要分析。[“精英”P58]
朱丹是一位具有出色音乐才华，而又有崇高民族精神的人。（概括特点 ）
首先他具有出色的音乐才华，这主要表现在：①是两位参加决赛的选手之一；②从纪念碑前的吹奏可以看出他具有很高的音乐才华。大师的高度称赞和最终被录取也证明了这一点。 分析1
同时他具有崇高的民族精神，这主要表现在：①宁可落选也不愿吹奏欢乐曲；②南京大屠杀纪念碑前凭吊同胞，并吹奏起悲壮的木笛。分析2
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幻灯片 11规范答题
答题格式2： 简要分析人物形象
总评+具体解说
XX是一个……的……形象,即性格+身份地位
结合文本具体分析
答题格式1：概括人物形象（性格特点、品质）
总评
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幻灯片 12[2010安徽卷] 《新教学》P265
（1）根据小说第④至第⑥段内容，概括王石匠的形象特点。
沙场点兵
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幻灯片 131、根据小说第④至第⑥段的内容,概括王石匠的形象特点.
①文中作者的介绍
“手艺很好”
②两次劳动场景描写
确实显示了高超手艺
③外貌神态动作描写及对话描写：
解题思路：
相貌打扮不起眼 没有多余言行,没有做作表情
做题思路
指点我上山转转,调整心绪
这个麻脸匠人……不去赶那些过场，凑那些热闹
然又见那匠人在石料边，坐成一团修行，木了样的……
真诚朴实
心理淡定，有一颗平常心
心地善良
④承揽洗碑之事
讲究诚信和敬业
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幻灯片 14根据小说第④至第⑥段的内容,概括王石匠的形象特点.
王石匠的形象特点：①技艺高超②讲究信誉③为人朴实 ④心地善良⑤从容淡定。
或：王石匠是一位技艺高超、讲究信誉、为人朴实 、心地善良、从容淡定的洗碑匠人。
概括类的人物形象题，答案以总评形式呈现，不用细致分析。（ 如新教学P266《董师傅游湖》：概括小说中董师傅这一人物形象。）
但其做题思路还是要走一个分析过程。
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幻灯片 15
[2010安徽卷] 《新教学》P265
（1）根据小说第④至第⑥段内容，概括王石匠的形象特点。
王石匠是个做事有条理（他洗碑时总是一锤一锤不快不慢）。耐得住寂寞，不急不躁，不因物喜不因己悲（他几十年如一日地重复地做一个动作，不凑热闹），工作认真负责（在与罗永才谈事时手中的工作不停）的人。
知己知彼
概括不精准、不简洁、不规范、不全面
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幻灯片 16
①相貌打扮很普通，说明王石匠是一个朴素、节俭的人。
②王石匠洗碑时，不急不躁，不冷不热，说明他是一个有功底、淡然、冷静的一个人。
③王石匠不赶场，不凑热闹，体现出他是一个正经、不好事的人。
④他接过钱，随意摆在地上，说明了他是一个不好财、诚实的人。
⑤石匠叫罗永才上山走走，说明他是一个将心比心，关心他人的人。
概括不简洁、不精确、不全面
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幻灯片 17
心思淡定 波澜不惊 处事淡定 技艺不凡
诚实可信 善良淳朴 为人真诚
概括简洁、但前三点重复了
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幻灯片 18新教学P268 [2008广东高考]《河的第三条岸》
结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。
你来评卷
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幻灯片 19
例1
父亲不在家，母亲就掌管家人，责备孩子；母亲总是唠叨不停，勤劳善良，热爱家庭；母亲觉得羞辱。但仍保持镇静，忍辱负重。
例2
①母亲掌管家中事务，说明她是一个勤劳、有责任心、顾家、持家的好女人。
②母亲不想父亲去河上漂，说明母亲很爱父亲，并且不想孩子们失去父亲，体现了母亲为家着想的用心良苦。
③母亲不拦父亲，说明母亲理解父亲，支持父亲，体贴和谅解。
④母亲知道“我”偷偷拿食物给父亲，她也从未阻拦我，有时候还会偷偷增加食物，说明她非常爱父亲和关心父亲。
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幻灯片 20
例3
①严厉。她天天都责备我们。
②专制。就连父亲买一条船也唠叨不停。
③有情人。对丈夫无情的抛弃，她还默默地为丈夫提供物质上的支持。
④刚性的女人。她从不曾轻易流露出自己的感情。
⑤勇于面对生活的人。与父亲的逃避生活，她选择独自支持家庭。
例4
母亲是爱护家人，勤劳朴实，忍辱负重，镇静的家庭主妇。好老婆，好母亲的人物形象。
她天天责备“我”和姐姐，可知她关爱家人；掌管我们的家，可看出她是一个勤劳朴实的家庭主妇形象；在每个人都猜想父亲疯了时，她觉得羞辱，但人保持镇静。可知她是一个忍辱负重，懂得冷静处事的人。
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幻灯片 21新教学P268 [2008广东高考]《河的第三条岸》
结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。
母亲是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。她对父亲的理想不理解，不支持，知道父亲的行动后，她只有一句“如果你出，出就呆在外面，永远别回来。”
对于父亲的举动，她觉得羞辱。但对父亲，她虽不理解，在物质方面是支持的，把食物放在“我”很容易偷到的地方。可见她是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女。
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幻灯片 22
明确方法，分析内涵
紧扣主旨，不高不低
概括准确，表述规范
前事之师
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幻灯片 23
《新教学》P264 对点突破 《面包》
文中画线的部分分别表现了丈夫怎样的心理?
小试牛刀
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幻灯片 24《新教学》P268 《河的第三条岸》(2008广东卷)
结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。（5分）
沙场点兵
“母亲”是一个 的普通女性形象。
她对父亲的理想不理解，不支持，知道父亲的行动后，她只有一句“如果你出去，就呆在外面，永远别回来。”对于父亲的举动，她觉得羞辱。但对父亲，她虽不理解，在物质方面是支持的，把食物放在“我”很容易偷到的地方。
想过幸福生活但又守旧
勤劳善良、
总评
具体解说
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