2013年高考模拟试卷文综历史卷
（文综历史卷，满分100分，时间150分钟）
一、选择题（每题4分，共计48分）
1．（改编自贵州省四校2013届高三上学期期末联考第26题）德国数学家莱布尼茨曾说：“根据中国人的看法，‘理’是有世以来循着一律性的动规一直不停地推动着‘天’的唯一之‘因’；……既然如此，我们为什么不说‘理’是最高神？”“总而言之，它可以被视作我们的‘造物主’。”这说明
A．宋明理学与欧洲理性主义无本质的差别 B．欧洲启蒙运动吸收了中国文化的营养
C. 莱布尼茨根本否定基督教，否定人文主义 D．宋明理学本质上是一封建主义宗教神学
出题意图：学生在历史学习中存在着对基础知识把握不牢固的情况，例如历史线索不清楚、历史阶段特征不明确、历史概念的理解不准确等；以及历史学科能力比较弱两大问题；而学生知识的迁移（运用）能力弱是典型的历史学科能力弱的表现。本题通过东西方思想的理解，凸显重视基础知识的运用和基本技能的考查，突出了对学生的学科思维能力的要求。
2. （改编自山东省师大附中2013届高三12月第三次模拟检测第13题）《国史大纲》记载：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是
A.秦、汉 B.隋、唐 C.宋、元 D.明、清
出题意图：新课程的考查注重历史综合知识，本题涉及考察“中国古代君权与相权之争”这个知识点，通过对内容和时间的把握来加强对知识点的理解，同时也考察了学生对古文的解读。
3. （改编自山东省德州市2013届高三上学期期末校际联考第9题）《新全球史》记载，从公元前6世纪开始，铁制农具在中国骤然增加，铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象给当时社会发展带来的影响包括
①私田开始出现 ② 农业产量的提高
③“宗庙之牺，变为畎亩之勤” ④小农经济逐步形成
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
出题意图：在史学界对经济史有很多新的研究，结合新的史学观点出了此题。此题的内容涉及了必修二经济史。考察学生对于历史基本知识的考察，体现基础的重要性。
4. （原创）文明史观是研究历史的一种理论模式，一般把人类文明演变划分为农业文明时代和工业文明时代。本质上说是人类文明演进的历史。下列能体现文明史观的选项是
A．农民的反抗斗争贯穿古代社会的始终
B．古代中国的农耕文明长期居于世界先进水平
C．封建统治者将沉重的赋税转移到农民身上
D．中国小农经济日趋落后于西方农业文明
出题意图：新课程的考查呈现一种趋势即注重学生的综合能力，在历史学科主干知识学习的基础上，了解历史学习和研究的简单方法，基本的历史研究方法与技能也是一名合格的高中文科毕业生应具有的基本能力。本题结合历史研究的基本方法，运用和考查对教材的把握。
5. （原创）某地编写《中国著名帝王史》丛书，下面能够收入唐太宗历史的内容有 ①选官“内举不避亲，外举不避仇” ②强调“存百姓”思想，轻徭薄赋 ③主张文德治国，崇儒尊孔 ④创立科举制，提高进士科地位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
出题意图：近几年高考虽然考察的主要方向在必修，但是人物史也是选修重要内容。考查学生的推断能力，考查学生对历史事件的评价能力，尤其是契合了课程改革中对于学生情感态度价值观的培养，这也是历史学习的真谛之一。
6. （改编自北京市西城区2013届高三上学期期末考试第22题）1929年，全国火柴同业联合会致国民政府请愿书中提出请求：增加外国火柴进口税、减免铁道运输收费等。这表明国民政府时期
A．不平等条约制约民族工业的发展 B．政府不关心国民经济发展
C．轻工业发展困难重重 D．民营企业面临官僚资本的挤压
出题意图：近几年的高考命题方向主要在必修。此题设计的知识点包含必修二政治史专题二近代民族经济的历史。考察了学生分析材料的能力。
7. （摘自北京四中2013届高三上学期期中测试第38题）右图为《点石斋画报·快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局”试验武器的情景。图中三人为：官员郭月楼和徐仲虎，工首唐履堂。图中文云：“工首……匠心运用，造成快枪。”从图文可以得出的信息是 ①晚清官府推动洋务军事工业 ②洋务产品足令洋人为之汗颜 ③“师夷长技”思想的具体实践 ④迈出工业近代化的步伐 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
出题意图：近几年高考比较侧重对经济史的考察，本题涉及考察“中国近代经济的发展”，但同时也在考察学生对图片的理解应用比较、归纳的方法来得出正确的历史结论。
8. （原创）20世纪五十年代，美国总统艾森豪威尔曾谈到：“英国雄狮一声吼而天下震撼一切的日子，已经一去不复返了。如今，英国已经吓不倒任何国家。它已失去了一个帝国。”导致英国从“震撼一切“到 “吓不倒任何国家”的最主要原因是
A.美苏的强大 B.经济实力的削弱 C.殖民地的丧失 D.联合国的成立
出题意图：此题涉及选修三战争史中中东战争内容，但不是直接的考察知识点，考察学生分析材料，能形象与所学知识建立联系，情景和材料结合，分析并与所学联系是今后学生能力培养的重要手段。
9. （摘自山东省潍坊一中2013届高三12月月考测试第24题）《西里西亚纺织工人》是德国著名诗人海涅的作品，书中写到“忧郁的眼里没有眼泪，他们坐在织机旁，咬牙切齿：德意志，我们在织你的尸布，我们织进三层诅咒……我们织，我们织!”这部作品应属于哪一文学流派
A．现实主义 B．浪漫主义 C．现代主义 D．荒诞主义
出题意图：此题内容涉及的是必修三近现代西方文化的内容，考查学生对材料的分析能力；考查学生对基本知识的理解。
10. （改编自山东省师大附中2013届高三12月第三次模拟检测第17题）近代一些大国先后崛起，对世界产生了深远影响。与下列标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家对应完全正确的一组是
A．法国、俄国、英国、德国 B．西班牙、英国、日本、美国
C．英国、俄国、美国、德国 D．西班牙、英国、德国、美国
出题意图：新教材的历史内容是以专题方式呈现，专题体例容易形成一个较大的问题就是知识点散乱，同一知识以不同的层面反复出现。这样易造成学生知识梳理的困难，同时也造成学生历史阶段特征的不明确。本题试图通过将三个模块进行整合，重在考查学生对近代大国崛起的基本阶段特征。
11. （原创）下列各项中，不属于右图所示海湾战争爆发的原因是
A.伊拉克与科威特在主权、债务方面的矛盾激化
B.伊拉克企图掌握世界石油已探明储量的20%
C.两极格局已经解体，中东地区均势失衡
D.美国要维护其战略地位及西方的经济命脉
出题意图：历年高考题都会涉及当时的时事热点，本题结合了2013年是伊拉克战争10周年的时事。本题涉及考察选修三战争史“海湾战争”这个知识点。要求学生应用判断、比较、归纳的方法论证历史观点。
12. （原创）《战略管理》书中个说：“公司……不再被一群易于识别的人拥有，而是被数量庞大……的人拥有，每个人只持有很少的股份，因此对公众公司或者这种体制而言，面临的挑战是，谁来约束公司的老板。”该书所评论的是
A．工业革命时代小企业规模扩大 B．美国实行罗斯福新政
C．二战后西方国家经济体制调整 D．西方国家的福利制度
出题意图：新课程的考查注重学生的综合素质，本题结合经济管理的书籍来使学生理解和把握战后资本主义经济体制调整的知识，考查学生的分析、理解能力。
二、材料题
13.（摘自山东省威海市2013届高三上学期期末考试第33题）(25分)从人类诞生至今，不同地域、不同国家的人民创造了独具特色的文明，它们的交融和发展使世界文明精彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。
材料一 下表介绍的是两位为中西文明发展留下浓墨重彩的精神导师。
（1）请参考已填充的文字，完成空白部分。（9分）
中国 孔子
古希腊 苏格拉底
时代
特征
诸侯争霸，分封制瓦解；铁农具、牛
耕出现，井田制瓦解；百家争鸣。
①
思想
观点
②
知识即美德
“认识你自己”
评价
成为中国传统文化的主流。其博大精
深的文化品格，在世界文化史上具有
重要影响。孔子被尊称为圣人。
③
材料二 l9世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心，伏尔泰(1694-1778年)赞扬中国的历史记载说：“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人，中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。狄德罗(1713—1784年)称赞儒学政治，“只须以理性或真理，便可治国平天下”。
（2）材料二中启蒙思想家是怎样理解古希腊和中国文化的？欧洲启蒙思想家为什么热衷研究中国文化？（6分）
材料三
图一 图二
（3）结合所学知识，指出图一、图二的作者在宣传各自思想时所采用的手段的相似之处，并分析产生这种相似之处的共同原因。（6分）
（4）“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”，这十六字真言是费孝通先生对世界文明未来发展及走向的高度期望和概括。结合上述材料和你个人对世界文明发展的理解，谈谈你对费先生观点的认识。（4分）
出题意图：本题涉及考察中西方出现思想解放运动这一现象，考察辨别历史事实和历史解释；理解历史事实，分析历史结论；认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释，应用判断、比较、归纳的方法论证历史观点。培训学生整理材料最大限度的获取有效信息，对有效信息进行完整、准确、合理的解读，独立的对历史问题提出自己的看法
14.（改编自山东省临沂市郯城一中2013届高三上学期期末考试第27题） （27分）人类历史是一个由彼此孤立到相互联系、有各自封闭到彼此交往、有分散到整体的发展过程。它既是一个生产力推动下由低级向高级发展的纵向过程，也是一个各民族各地区相互交往、联系日紧的横向发展过程。
阅读以下材料，回答问题：
材料一 美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。在西欧,率先发起大规模航海探险活动的国家是葡萄牙。正如每一次成功都不会是偶然的,成功总是青睐于那些有准备人的。葡萄牙作为大航海时代最早的受益者,也并不是偶然的。
——亚当·斯密
材料二 16世纪以后，人类文明进程发生明显变化。对此有人写道：“……在这些世纪里，一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……，从哥伦布横越大西洋，达?伽马从葡萄牙出发，绕过好望角航行到印度西部海岸，从而开创了一个新的历史进程，欧洲的统治也迅速的扩大到全球，……（这一切）都发生在这些世纪里……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据材料一、二并结合所学知识，请回答为何新航线的开辟“是人类历史上最伟大、最重要的两件事”？它对人类文明进程有何重大影响？（6分）
（2）结合所学知识分析材料二中“一个生气勃勃的新欧洲正在崛起”的“新”主要体现在哪些方面？（6分）
材料三 “19世纪后半叶中国所经历的屈辱和灾难使传统以自我为中心的清王朝进行了痛苦的自我反省和重新组织······缓慢地、勉强地进行改革和革命”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）19世纪末20世纪初“经历了屈辱和苦难”的中国人是怎样进行““缓慢地、勉强地”“改革和革命”的？（8分）
材料四 适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。创新开放模式，促进沿海内陆沿边开放优势互补，形成引领国际经济合作和竞争的开放区域，培育带动区域发展的开放高地。
——《中国共产党第十八次全国代表大会报告》
（4）自20世纪80年代始，为适应经济全球化新形势，我国实行了积极主动的对外开放战略。我国是如何实施这一战略的？（7分）
出题意图：本题涉及考察中国和世界近现代史，结合最新的中共十八大报告，说明了历史的古为今用。培训学生整理材料最大限度的获取有效信息，对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
2013年高考模拟试卷文综历史卷参考答案及评分标准
一、选择题
题目
1
2
3
4
5
6
答案
B
D
C
B
B
A
题目
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
A
B
C
C
二、非选择题
13．参考答案（1）①雅典奴隶制民主政治高度发展；奴隶制经济繁荣（或工商业繁荣）；人文主义思想萌芽（或出现了智者学派）。（3分）
②仁（或仁者爱人）；克已复礼；以德治民；有教无类。（3分，答出其中2点即可）
③是人类精神觉醒的一个重要表现；开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为研究“人”的学问。他的思想对后世西方哲学产生了深远影响。（3分，答出其中2点即可）
（2）启蒙思想家认为古希腊的文化受神的影响，中国文化从理性出发，通过人性或礼仪道德等思想来治理国家。（3分）
中国的文化符合了启蒙思想家反对封建神学、君主专制，宣扬理性、人性、民主、博爱的政治需要。（3分）
（3）相似之处：借助传统文化宣传新（或资产阶级）思想。（3分）
共同原因：资本主义经济发展不充分，资产阶级力量弱小；旧势力强大。（3分）
（4）同意费先生的观点。（1分）文明是多元的，文明没有优劣之分，每个国家、民族只有发展各自的文明，同时尊重他人的文明，并且能相互吸收和借鉴，才能最终达到和谐发展。（3分）（言之有理，皆可得分）
14.参考答案（1）欧洲日益崛起；人类开始摆脱各地相互孤立的状态，日益连成一个整体；世界市场开始形成。（6分）
（2）政治上：资产阶级代议制度确立；
经济上：资本主义生产方式的确立和发展；
文化上：文艺复兴与宗教改革和启蒙运动等思想解放运动解放了欧洲人们的思想。（6分）
（3）政治上：改良派维新变法；清政府预备立宪；资产阶级革命派发动民主革命 。
经济上：社会上掀起实业救国思潮，民族资本主义得到发展。
思想上：新文化运动，积极传播西方民主与科学；马克思主义也作为一种新思潮也开始在中国传播。
军事上：编练新军。
文化上：改革并废除科举制，确立近代教育制度。（8分）
（4）建立经济特区、沿海开放城市、经济开放区；引进外资、技术和管理经验；发展外向型经济；加入世界贸易组织和各种区域性经济合作组织。（7分）
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