人类政治文明建设的主要探索和成果
新课改以来常用的史学观点主要有文明史观、整体史观、近(现)代化史观、社会史观，从不同史观出发，得出的历史结论就有了很大的区别。在复习和解答问题时，我们要有意识地、自觉地运用这些观点去解读历史基础知识。
就政治文明而言，政治文明是一个由政治意识文明、政治制度文明和政治行为文明构成的完整体系。要注意分析和把握不同政治文明的特点和核心所在。
1．《武丁卜辞》中有“乙巳卜殻貞（壳上的纹路），王大令眾（众）人曰協（协）田……”的记载，其反映的商代政治特征是
A．神权和王权密切结合 B．王位世袭制的实行
C．井田制的盛行 D．统治集团内部矛盾重重
2．某书讲道：“……周朝普天之下150万平方公里这么辽阔的面积都是王土，但是王管不过来这些王土，要不是靠分封制管理，单枪匹马一个人干俩月就得累死。”实行这种管理方式主要是因为
A．交通不发达 B．政治发展不平衡
C．疆域辽阔 D．生产力水平低
3.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”表明西周分封的主体是
A.同姓王族 B.功臣 C.先代贵族 D.姻亲
4．西周的分封制将土地和人民分封给诸侯，实际上
A．打破了原有的部族组织 B．重新任命了部族首领
C．重建了新的生产关系 D．促进了华夏民族融合
5．中国有一史学家认为“封建之制，实为吾国雄长东亚，成为大一统之国家之基。而外观虽号统一，内部之文化实分为无限之阶级。”这里的“封建之制”是指
A．地主土地所有制 B．专制主义中央集权制 C．分封制 D．科举制
6.有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是
A.商品经济 B.自然经济
C.君主专制制度 D.中央集权制度
7．战国中后期，来自其他诸侯国的张仪、司马错等为数众多的“布衣将相”逐渐在秦国登上政治舞台。出现这种局面的主要因素是
A．秦国厉行节约 B．布成为主要衣被原料
C．争霸战争严重破坏经济 D．商鞅变法的推动
8．在中国古代，“易于耕种的纤细黄土，能带来丰沛雨量的季候风和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河，是影响中国命运的三大因素。它们直接或间接地促使中国要采取中央集权式的官僚体系。”对于这一观点，以下理解错误的是
A．中国古代有发展农业的优势 B．相对发达的农业是专制政治赖以存在经济支柱
C．专制政治的集权性一定程度上弥补了小农经济的脆弱性
D．自然环境从根本上决定了古代中国的政治体制
9．皇帝制度是中国封建社会以皇帝为中心，实行皇权至上和皇权专制的政治制度。它以君权神授学说为理论基础，用严格的名位等级、封建礼乐和皇位继承等各种制度和措施，集中突出皇帝个人的权威和地位，保证皇帝高踞于国家机器之上，拥有至高无上、不受制约的绝对权力。这一制度创立于
A. 公元前二世纪早期B. 公元前二世纪末期 C. 公元前三世纪早期 D. 公元前三世纪末期
10．“二千年之政，秦政也”。这里的秦政指的是
A．贵族政治 B．古代民主政治C．古代官僚政治 D．以上三种政治的混合状态
11．韩非子说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”下列首先实践上述政治思想的是
A．封邦建国 B．置“三公”“九卿” C．确立皇帝制度 D．全国郡县化
12．秦统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡、象郡，是岭南历史上第一次划分行政区。赵佗任南海郡郡尉，任嚣任龙川县县令。赵佗、任嚣
A．定期朝觐秦始皇 B．负责将地方财政运送中央
C．按受秦始皇任命 D．协助秦始皇处理中央政务
13．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于
A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变
C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变
14.“齐人”、“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的决定因素是
A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部
15.柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男，当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会和平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”“划时代的突破”指的是
A.分封制的实行 B.郡县制的推行 C.科举制的创立 D.行省制的创立
16.历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是
A．秦朝郡县制 B．西汉郡国并行制 C．元朝行省制 D．清朝军机处
17.东汉前后期察举制的最大不同是
A.察举的目的 B.察举的方式 C.察举标准 D.察举的本质
18.李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了
① 孔子的“礼” ② 董仲舒的三纲五常 ③ 宗法制 ④ 孟子的“民贵君轻”思想
A.②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
19．“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率……”材料中的“它”是指
A．西汉郡国并行制度B．唐朝三省六部制度C．元朝的行省制度D．明朝的内阁制度
20.唐太宗说：“以天下之广，四海之众，干端万绪．须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方司奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张
A．发挥宰相等大臣的议政权 B．君权与相权相互制衡
C．中央权力重心应当下移 D．君主不应实行专制统治
21．据《旧唐书》载，唐元和年问（806~820年）给事中（官职名）认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书，最终给事中的意见被皇帝采纳。这表明
A．给事中为中书省属官 B．给事中为尚书省属官
C．给事中为门下省属官 D．给事中为吏部属官
22.唐太宗时，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的事实设计众多机构，按照制度规定其运作程序是
A、尚书省→中书省→门下省→工部 B、中书省→门下省→尚书省→工部
C、尚书省→门下省→中书省→工部 D、门下省→中书省→尚书省→工部
23．隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析 “贱”最有可能描述的是
A．工部 B．礼部 C．户部 D．兵部
24．史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是
A．荐举制 B．封邦建国制 C．科举制 D．三省六部制
25．“严密的行政、控制和告诫仍都需要，因为不讲人情的选拔制原则——虽然它始于汉制——与渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”(《剑桥中国史》)材料所述的“选拔制”是
A．先秦的世袭制 B．汉代的察举制 C．魏晋的九品中正制 D．隋唐的科举制
26.史学家陈寅恪在总结“李唐崛起”的历史原因时说，“盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧冉既除，新机重启。”实现“旧染既除，新机重启”的途径之一是
A. 武力讨伐的战争政策 B. 开明兼容的文化政策
C. 文明开放的对外政策 D. 绥之以德的民族政策
27.设机构、册封、和亲是唐朝处理民族关系的主要方式，其中三种方式都曾运用过的是
A.突厥 B.回纥 C.南诏 D.吐蕃
28．唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时
A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾
C．文臣与武将的矛盾 D．中央与少数民族地区的矛盾．
29．《旧唐书》记载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”这一现象得到解决是基于
A．汉武帝实施推恩令 B．唐朝的三省六部制 C．宋初的改革 D．清朝军机处的设置
30．《宋史》卷一六二《职官志》记载：宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为二府……中书、枢密院二府，每朝奏事，与中书先后上殿。从以上材料可看出
A．枢密院使与中书分掌军政和财政 B．枢密院使的设立，分割了宰相的权力
C．加大各部权限，发挥官员的主动性 D．充分分割军队指挥权，防止将领反叛
31．《梁溪全集》卷43《辞免知枢密院事札子》记载：（北宋初年）“兵符出于密院，而不得统其众；兵众隶于三衙，而不得专其制”。这反映出
A．枢密院与三衙互相牵制集权于皇帝 B．北宋以“收精兵”为核心加强中央集权
C．宋初因战事频繁而强化军事协调 D．措施提高了办事效率，增强了战斗力
32．国学大师陈寅恪先生认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”材料所述现象的出现与宋代哪一国策有密切关联
A．发展科举 B．重文轻武 C．改进活字印刷 D．鼓励海外贸易
33.北宋选拔人才的方法有
①科举选拔 ②“恩荫”授官 ③太学授官 ④察举选官
A.①②③④ B.① C.①②③ D.①②④
34.五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象，一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因，下列各项中能全面反映其体制变革的一项是
A．采用文官取代武将任地方长官 B．从中央到地方实行财政军分权
C．降低将帅之地位疏远将兵关系 D．削弱相权另设枢密院管理军事
35.辽统治者采取“蕃汉分治“的制度，西夏的官制也采用汉制官职和党项官职两个系统，其根本原因是
A．民族矛盾尖锐 B．阶级矛盾尖锐 C．民族团结的需要D．境内政治经济发展不平衡
36.元朝在中央设置的中书省职能相当于唐朝的
A．尚书省 B．吏部 C．门下省 D．中书省
37．“凡京奏，禁中称文书，必发阁臣票拟。阁票用本、纸、小帖、墨字，内照票拟，或皇上御笔，或宦官代书，具即在文书上面用朱字。阁票如有未合上意，上加笔削或发下改票，阁臣随即封上，间有执正强争，也多曲折。”上述现象最早出现于
A．唐朝 B．北宋 C．明朝 D．清朝
38.著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”对其理解不正确的是
A．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗 B．在明朝以前政府并不完全直接统属于王室
C．明朝以前的中国采取集体决策方式 D．明清两代都是极端专制集权的社会
39.下列关于军机处的表述，不正确的是
A.是专制皇权高度发展的重要标志 B.简化了处理政务的手续，提高了行政效率
C.是在乾隆时期设立的中央机构 D.议政王大臣会议名存实亡
40.在中国古代，围绕中枢决策权力的斗争是
A.专制主义中央集权制度的建立 B.皇权与相权的矛盾
C.中央与地方的矛盾 D.三省六部制
41.下列关于中国古代中枢权力体系的表述正确的是
A．汉武帝时建立了“三公九卿"制
B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行
C．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策
D．清朝雍正帝设置军机处，专制皇权发展到顶峰
42．某电视专题片中出现了三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾
A．秦、唐、元 B． 秦、唐、明 C．秦、元、清 D．汉、宋、明
43.学习明清史后，有四位同学分别就下列问题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程
A.帝国的彷徨 B.中华的荣耀 C.东方的曙光 D.王朝的振兴
44.从中国历史的纵向发展看，康乾时期可以称为清朝的“盛世”时期；就中外历史的横向比较而言，康乾时期已开始落后于时代的发展。以下能说明其“开始落后”的史实包括
①设立特务机构 ②实行“摊丁入亩” ③实行重农抑商政策 ④对外政策由开放逐渐封闭
A．②④ B．③④ C．②③④ D．①②③
45．诗评中国古代史上的和亲政策，持否定态度的是
A．“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”
B．“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆满，舞文弄墨总徒劳。”
C．“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”
D．“关月夜悬青冢镜，塞云秋薄汉宫罗。君王莫信和亲策，生得胡雏虏更多。”
46.英国人极力称道的“光荣革命”,是由于它
A.没有经过大的流血冲突政变就取得了成功 B.开创了两党联合行动的成功先例
C.推翻了斯图亚特王朝的封建统治 D.在英国完全建立了君主立宪制
47.一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是
A.英国君主立宪制 B.德国君主立宪制 C.美国总统共和制 D.法国共和制
48.“光荣革命”后，英国的统治方式是
A.从君主专制到议会统治 B.从人治转向法治
C.从君主专制到内阁统治 D.从君主统治到内阁首相统治
49．1762年，英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法
A．受到社会各界的普遍支持 B．违背了《权利法案》规定
C．正当行使了英王的权力 D．维护了英国政府的权威
50．“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，意思是说：（在民主宪政的框架内）即使是两个魔鬼，也可以友好相处且相互制约，把作恶减少到最低程度。这句格言形象典型地概括了民主宪政的基本特点。民主宪政的关键和核心是
A．民主宪政可以改变人，使之友好相处 B．民主宪政可以提高公民的参与程度
C．民主宪政可以将作恶减少到最低程度 D．民主宪政可以有效地限制权力
51.1832年，英国议会改革获得通过。这次改革使得工业资产阶级获得更多的参政权和选举权。推动这次改革的因素包括①工业革命发展推动英国工业资本主义迅速发展 ②英国西部和北部新兴工业城市的兴起 ③19世纪二三十年代，欧洲大陆革命潮流的冲击 ④无产阶级为自身经济政治权利支持资产阶级的民主改革
A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
52．“这场革命提供了将新学说（注：启蒙思想）付诸行动的一个实验性的示范。”这场革命首先是指
A．英国资产阶级革命 B．法国大革命C．美国独立战争 D．尼德兰革命
53．英国政治家埃德蒙·伯克曾这样评价一场革命：“一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”这个“新的种类的新国家”是近代世界上第一个
A．通过资产阶级革命实现共和的国家 B．摆脱罗马天主教会控制的国家
C．实践孟德斯鸠三权分立学说的国家 D．将代议制政体变成现实的国家
54．《世界史?近代史编》指出：“（1787年美国）《联邦宪法》的制定不能不说是保守派对民主派的胜利。”该书的作者之所以得出这一论断是因为这部宪法①规定总统由选民间接选举 ②规定最高法官实行终身制③未明确规定人民享有的民主权利④实际承认奴隶制度的合法性
⑤歧视黑人和印第安人
A．①④⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①②⑤
55．“一个残酷的现实是：他们不能进行贸易，没有统一的货币，无法制定外交政策，简直就是一场灾难。”美国解决这一问题是通过
A．独立建国 B．制定宪法 C．南北战争 D．西进运动
56．“1787年美国宪法的颁布，标志着真正意义上的美国的诞生”。其所指是
A．中央集权制度的建立 B．联邦制国家的确立
C．三权分立原则的运用 D．邦联制的终结
57.下列各项中，与美国1787年宪法体现的原则无关的是
A.联邦制原则 B.分权制衡原则 C.民主原则 D.两党制原则
58.美国国家制度的根基是
A．总统制 B．联邦制 C．共和制 D．民主制
59．刘瑜在《民主的细节》中说道“如果我是美国人，很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这个人政治冷漠，没有公民责任心，而是我觉得，…其实选举谁都差不多。”他之所以得出这样的结论，主要是基于美国
A．两党的意见趋于一致 B．分权与制衡的运行机制
C．国民的民主素质比较高 D．所谓选举，不过就是做戏
60．法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中写道：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是：
A．美国的民主制度具有很强的可推广性
B．美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情
C．美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品
D．美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的
61．美国内战爆发后，林肯的最高目标是
A．废除奴隶制 B．扫除资本主义的发展障碍C．消灭种族歧视 D．维护国家统一
62．下列关于19世纪中期英美两国政体共同之处的表述，正确的是
A．国家元首兼任政府首脑 B．行政首长由议会选举产生
C．内阁实行集体负责制 D．内阁的产生须得到元首的任命
63．1789年法国制宪会议宣布： “任何人不得保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”这一规定的目的是
A．反对君主立宪制政体 B．否定等级制度 C．维护共和政体 D．维护私有财产
64．1792年7月30日，马赛结盟军（义勇军）唱着《献给吕克内元帅的军歌》（后称《马赛曲》）进入巴黎。就政体而言，此时的法国
①国王掌握着统治大权 ②国王是名义上的国家元首
③雅各宾派控制着国家权力 ④国家在宪政体制下运转
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
65. 下列发生在法国大革命中的历史事件，按时间先后顺序排列正确的是
①制宪会议颁布《人权宣言》 ②巴黎人民起义攻占巴士底狱 ③拿破仑发动政变上台执政 ④《民法典》颁布
A．①②③④ B．②①③④ C．①③④② D．③④①②
66．1989年7月14日，法国在进行200周年国庆纪念活动时，用飞机洒下了法国人引以为豪的“献给人类文明的礼物”，这一礼物应该是
A．电影拷贝 B．《拿破仑法典》 C．《人权宣言》 D．印象派名画
67.《拿破仑法典》阐述的原则是：私有财产不可侵犯、契约自由和法律面前人人平等。它的历史作用不包括
A.把启蒙思想的原则规定下来 B.奠定资本主义社会立法基础
C.推动资本主义生活方式确立 D.摧毁了法国小农土地所有制
68.1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。这表明：在当时的法国
A.政府力图借助工人阶级确立共和制 B.君主派重新获得对共和派的政治优势
C.资产阶级共和派统治已经得到巩固 D.左右两股政治力量严重危及共和制
69.威廉·李卜克内西说：“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。”这句话反映出
A.德国浓厚的专制主义色彩 B.军国主义在社会中影响深远
C.德国的统治基础不稳固 D.专制主义和军国主义是德国统治的基础
70．保罗?肯尼迪说，统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。他所说的德国是
A．极端恐怖主义和法西斯主义国家 B．具有工业高度发达的封建主义的大帝国
C．封建君主统治下的资本主义国家 D．君主政体下有军国主义的资本主义国家
71．1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会
A．其产生方式具有民主特征 B．是帝国的最高权力机构
C．实行专制统治 D．代表人民监督政府
72.欧美各国近代政治民主化进程的伟大成果是
A.建立君主立宪制 B.建立资产阶级共和制
C.民主法治的发展和完善 D.资产阶级代议制度的确立和发展
73.近代主要资本主义国家选择了立宪君主制或共和制这两种政体，这两种政体的核心特征是
A.代议制民主 B.民主化 C.法律化 D.制度化
74.代议制民主政治的最大好处是
A．是真正的民主，可以保障所有人的利益
B．避免了党派间的斗争，有利于稳定政局
C．可以把斗争规定在一个相对有序的状态中，避免了不必要的暴力和内战
D．可以限制王权，维护资产阶级的利益
75．英法美德四国资产阶级代议制确立的共同点不包括
A．都以资本主义经济发展为基础 B．都有利于本国近代化的发展
C．确立的途径都相同 D．议会都拥有立法权
76.欧美各国政治转型的方式主要有
①和平渐进方式 ②革命暴力方式 ③不流血的斗争 ④人民起义
A.①③④ B. ①② C. ①②③ D.①②③④
77. 17—18世纪欧美主要资本主义国家在确立资本主义统治地位的过程中普遍具有的特征是
A．推翻君主制 B．彻底解决土地问题 C．向法治化国家过渡 D．建立民主共和制度
78．《大国崛起》中引用陈晓律先生的一段话：“……变革的压力来自外部，而不是本国自身发展的必然结果；变革是由精英阶层推动的，自上而下进行的；在变革当中，国家政权起到了异乎寻常的作用。而建立一个愿意推动变革的强大的政权是实现现代化的主要任务”。上述内容阐述的历史符合近代的
A．俄国 B．德国 C．意大利 D．日本
79．改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有
①改革地方行政制度 ②打破原有的等级制度 ③重视发展教育 ④建立一支有战斗力的军队
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
80．在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是
A．从君主制过渡到共和体制 B．从专制主义到政治民主
C．从农业社会走向工业社会 D．从封建神学到科学理性
81.十九世纪以来最先对来自海洋方面的严重危机有着较为清醒认识的中国政治势力是
A．鸦片战争中的抵抗派 B．洋务运动中的洋务派
C．19世纪末的维新派 D．资产阶级革命派
82．清政府内部洋务派和顽固派之间的主要分歧在于
A．要不要维护封建的政治制度 B．要不要维护封建的伦理纲常
C．要不要学习西方的先进生产技术 D．要不要抵抗列强的侵略
83．著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰洋务清火汤，服若干剂未见转机……”。“服若干剂未见转机”是因为此“药方”：
A．在政局动荡年代难以发挥作用 B．不符合西学东渐的历史潮流
C．盲目自大以“天朝上国”自居 D．对西方制度文明缺乏认识
84．“六经中之尧舜文王，皆孔子民主君主之所寄托，所谓尽君道，尽臣道，事君治民，止孝止慈，以为轨则……。”这段引文应该出自
A．黄宗羲《明夷待访录·原君》 B．李贽《焚书》
C．康有为《新学伪经考》 D．康有为《孔子改制考》
85．谭嗣同1896年在《仁学》一书中说：“中国‘两千年来之政，秦政也’”。这句话的真实意图是
A．对古代政治制度的欣赏 B．说明中国在政治领域相对停滞的特征
C．肯定了中国的传统文化 D．为维新变法寻找根源
86.1898年6曰16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿革旧大臣，而渐擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官而惟委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度的是
A.要光绪帝加强对封建官吏的斗争 B.要光绪帝在变法中讲究策略
C.要使更多的维新派参与政权 D.在封建势力面前表现出妥协性和软弱性
87.导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国，不断地侵占中国权益时是这么说的：“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，那么符合历史事实的顺序是
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．③④①②
88．陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中所说：“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于
A．义和团运动 B．维新变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
89．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动兴起的决定性因素是
A．帝国主义发展的新趋势 B．亚洲经济结构和阶级结构的变化
C．世界领土被瓜分完毕 D．受无产阶级革命的影响
90.著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业”。这三个人的共同目标是
A．推翻清政府的统治 B．挽救中华民族危亡
C．建立资产阶级专政 D．唤醒国人与列强抗争
91．20世纪初中国近代化的步伐出现明显加快的趋势，以下各项不能说明这一趋势的是
A．商品经济的出现与发展 B．新文化运动的兴起
C．《临时约法》的颁布 D．共和政体的建立
92．中国传统政治中有“民本”，而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则，是从西方输入的。近代中国真正把民主共和作为政治理念确立下来是在
A．戊戌变法时期 B．辛亥革命时期 C．五四运动时期 D．国民大革命时期
93.1912年中华民国国歌歌词中有“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造”之句。此句体现国人的追求是
A．强调师夷长技以自强 B．建立民主共和的国家
C. 用民主和科学改造社会 D．维新变法救亡图存
94．1912年在南京颁布的《中华民国临时约法》把西方政治学说与中国当时实际结合起来的举措是
A．宣布主权在民 B．规定国民权利 C．实行三权分立 D．实行责任内阁
95.《中华民国临时约法》确立了
A.总统制 B.联邦制 C.君主立宪制 D.责任内阁制
96．人们通常用“封建余孽”这个词特指近现代社会中残存的拥护封建制度的分子。这种用法最早可能出现于
A．戊戌变法后 B．辛亥革命后 C．新文化运动后 D．新中国成立后
97．近代以来，从“老爷”、“大人”到“同志”、“先生”的称谓变化，最早出现在哪一历史事件之后
A．鸦片战争 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．中华人民共和国成立
98．陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政，非其旨也”。这预示着新文化运动
A．纯粹是一场学术文化运动 B．将思想革命作为救国的根本
C．旨在推翻当时的共和政体 D．以陈独秀的右倾思想为指导
99．孙中山发表《第二次讨袁宣言》：“乃袁氏推翻民国，以一姓之尊而奴视五族，此所以认为公敌，义不反顾。今是非已大白于天下之人心，自宜猛厉进行，无遗一日纵故之患，国贼即去，民国始可图安……”这一檄文旨在
A．反对袁世凯刺杀宋教仁 B．要求袁世凯取消帝制
C．彻底推翻袁世凯的统治 D．反对袁世凯解散国会
100.《中华民国约法》与《中华民国临时约法》最大的区别是
A.《中华民国约法》是由国会正式颁布的 B. 取消了责任内阁制
C．用法律的形式肯定了专制政体的合法性 D．修改了总统选举法，规定总统可以连任
101．辛亥革命后，孙中山进行了反对北洋军阀的斗争，其核心目标是
A．粉碎袁世凯独裁和帝制企图 B．维护真正的共和制度
C．反对军阀割据保证国家统一 D．传播民主和科学思想
102.1919年孙中山在演讲中指出：“八年以来的中华民国，政治不良到这个地位，实因只破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的是
A．清朝皇室 B．资产阶级保皇派 C．地痞、土匪、烟贩 D．立宪派、军阀、官僚
103.《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”表明
A.肯定资本主义在人类历史上的积极作用 B.资本主义具有无比的优越性
C.资本主义是一种先进的社会制度 D.资产阶级是革命的阶级
104．马克思在《哥达纲领批判》一书中指出“自由就在于把国家由一个高踞社会之上的机关变成完全服从这个社会的机关。”下述“机关”符合这一论断的是
A．法兰西第一共和国 B．巴黎公社C．明治政府 D．共产主义者同盟
105．19世纪60年代，工人运动逐渐走向联合的重要社会背景是
A．各国工人党的建立 B．马克思主义的诞生
C．工人阶级斗争水平的提高 D．资本主义世界体系的初步形成
106. 某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是
A．巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势
B．巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果
C．巴黎公社如果有统一的革命政党的领导就能够获得成功
D．巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件
107．在解释巴黎公社失败的原因时，列宁这样说道，“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”列宁的这段话可理解为
A．生产力的发展必然导致革命 B．在无产阶级准备成熟以前不能进行革命斗争
C．革命的成功需要成熟的主客观条件作保证 D．1871年是革命条件成熟与否的分水岭
108.巴黎公社的实践为我们的社会主义建设留下的宝贵经验主要有
①无产阶级革命原则 ②无产阶级专政原则 ③人民公仆原则 ④工农联盟原则
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
109．1871年，英国议会通过法案，取消1825年对工会活动的限制令，但同时禁止罢工者组织纠察队。这反映英国
A．民主政治逐步发展 B．劳资之间的矛盾日趋激化
C．君主立宪制最终确立 D．工人的政治地位不断下降
110．《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是
A.退出第一次世界大战 B.推翻沙皇专制统治
C.推翻资产阶级临时政府 D.巩固苏维埃政权
111．列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们。”在这一思想指导下，苏俄实行了
A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化政策 D.农业集体化政策
112. 苏俄由战时共产主义政策转变到新经济政策，其主要社会根源是
A．战时共产主义政策遭到农民的坚决反对 B．列宁建设社会主义理论转变
C．苏联当时社会生产力发展的实际 D．社会主义革命任务完成
113.列宁在1920年提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”的著名公式；结合时代背景，对此公式合理的理解是
A．展望了苏联将在20世纪30年代建成社会主义
B．强调了现代化经济建设对社会主义发展的重要性
C．新经济政策推动了苏俄电气化的发展 D．共产主义与资本主义相比有充分的优越性114．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。其中“第一次巨变”是指
A．由闭关走向开放 B．由专制走向共和 C．由落后走向富强 D．由愚昧走向科学
115．《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。…．．．事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是
A．巴黎和会将德国在山东的特权转交给了日本 B．工人阶级和广大市民群众的直接参与和推动
C．许多学生与知识分子接受新文化运动的洗礼 D．俄国十月革命对中国民族解放运动的鼓舞
116.1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生代表云集天安门广场，举行游行示威，高呼口号“外争国权，内除国贼”。这实际上反映了近代中国人民
A.自由主义的愿望 B.社会主义的理想C.资本主义的目标 D.民族主义的诉求
117．五四精神反映了五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意：一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新精神的统一。根据所学知识说明五四运动的首要任务是
A．挽救中华民族危亡 B．成就工人阶级登上历史舞台
C．宣传民主与科学的思想 D．彻底地完成反帝反封建任务
118.五四运动之所以比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要是
A.民族资本主义经济发展 B.先进知识分子的推动
C.中国人民民族意识觉醒 D.无产阶级登上历史舞台
119.五四运动对中国近代民主革命发展方向的最主要影响是
A.促进了中国人民思想觉悟的提高 B.促进先进知识分子与工农群众相结合
C.无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台 D.马克思主义的传播成为新文化运动的主流
120.有学者指出：“五四运动是中国走向现代化的全面启动”、 “五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点。”这里“补课”“起点”的含义分别是
A．明确反对帝国主义 无产阶级登上历史舞台
B．明确反封建 实现各革命阶级的联合斗争
C．彻底反帝反封建 无产阶级政党开始领导中国革命
D．继续宣传民主和科学 大力宣传马克思主义
121．1923年12月北京大学二十五周年纪念日曾做过一次民意测验，有一题目是：“下列各
种方法，你以为哪种可以救中国”?结果，回答国民革命的有725票，而其他选项的票数不
足30票。这里的“国民革命”是指
A．开展工人运动，夺取全国政权 B．反帝反军阀，谋求中国的统一
C．发动工农革命，实行武装割据 D．发动广大农民，进行土地革命
122.1922年6月，中共发表声明：“无产阶级目前最迫切最重要的工作，还是联络资产阶级民主派对付封建军阀的革命，以达到军阀覆灭能够建设民主政治为止。”这表明当时的中共
A．决定与孙中山领导的国民党合作 B．深受右倾投降主义错误的影响
C．初步认识到了民主革命的原则和策略 D．暂时放弃了组织工人阶级、领导工人运动的任务
123. 中国共产党人运用马克思主义原理，初步认识中国国情，开始探索中国革命方向的标志是
A．制定党的民主革命纲领，初步解决了革命分两步走的问题
B．实现国共合作，掀起“打倒军阀除列强”的国民大革命
C．毛泽东提出工农武装割据思想，开创中国民主革命的新阶段
D．遵义会议独立自主地解决自己的路线、方针和政策
124.1923年共产国际指出，年轻的中国共产党与国民党实行合作是必须的……但中国共产党无论如何不应在这些活动中隐藏自己特殊的旗帜。这里“特殊的旗帜”指
A.反帝反封建的革命纲领 B.共产主义的奋斗目标
C.武装斗争的革命方针 D.革命统一战线方针
125．1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会，选举产生的第一届中央执行委员和候补委员24人中，有17人是共产党员。结合所学，对此理解正确的是
A．共产党控制了国民党 B．共产党的实力超过了国民党
C．反映了孙中山与共产党合作的诚意 D．国共合作以共产党为主导
126.20世纪20年代的国民大革命
A．消灭了北洋军阀 B．重新实现了中国南北统一
C．取消了治外法权 D．促使中共开辟出新民主主义的新路
127．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”的思想指的是
A．马克思主义 B．自由恋爱观 C．实业救国论 D．民主和科学思想
128．“井冈山精神”的精髓是马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合，“结合”的最大成果是
A．中国共产党开始独立领导武装斗争 B．指明了新民主主义革命的前途
C．开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路
D．开始形成以毛泽东为核心的党中央的正确领导
129．红军长征是“长征精神”形成的基础和前提。下列历史事件按先后顺序排列，正确的一项是 ①遵义会议 ②飞夺泸定桥 ③红军四渡赤水 ④红军翻雪山
A．①②③④ B．①③②④ C．①④②③ D．①②④③
130.美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”材料中提到的“统一的中国诞生”具体是指
A.国民政府实现形式上的全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民抗战
C.国共两党由对峙走向合作 D.抗日民族统一战线建立起来
131.《中国共产党为公布国共合作宣言》( 1937 年9 月由国民党公布)提出抗日的三项主张：争取中华民族之独立自由与解放；实现民权政治，召开国民大会，以制定宪法与规定救国方针；实现中国人民之幸福与愉快的生活。这三项主张的主旨是
A.国共捐弃前嫌再度合作 B.在三民主义基础上团结抗战
C.国民党承认中共合法地位 D.呼吁建立抗日民族统一战线
132．下列各项中，正确反映20世纪20—40年代，中国共产党农村政策变化的是
A．土地革命——土地改革——减租减息 B．土地革命——减租减息——土地改革
C．土地改革——土地革命——减租减息 D．减租减息——土地革命——土地改革
133.1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。” “爱好民主自由的人士”期盼
A．国共双方和平协商，创建新中国 B．国共双方消除隔阂，共同抗日
C．共产党领导人民推翻国民党的统治 D．共产党与民主党派合作建立新中国
134．下列各项为新中国民主政治制度的建立提供前提条件的是
A．双十协定保证了人民民主权利 B．政协会议形成了党派协商原则
C．解放战争推翻了国民党的统治 D．北平和谈达成的国内和平协定
135.毛泽东说：“人民解放军转入全面反攻，这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点，这是一百多年来帝国主义在中国统治由发展到消灭的转折点 ”毛泽东指的事件反映在下列哪个图片中
136．关于近代中国民主革命的说法，不正确的是
A．农民阶级、民族资产阶级、无产阶级曾先后肩负起民主革命使命
B．划分新、旧民主主义革命的主要依据是领导力量和指导思想
C．新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义
D．新中国的诞生，标志着民主革命任务的彻底完成
137.毛泽东在1949年致信宋庆龄：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”以下即将实现的各项属于孙中山遗志的是
①推翻帝国主义势力，取得民族独立②保障人民民主权利③确立社会主义制度，实现民生幸福 ④扫除现代化发展障碍，迈向民族振兴
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
138．1949年9月，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》，有关其叙述正确的是：①它具有临时宪法的性质②它体现了人民民主原则和社会主义原则 ③它规定了国家的国体④它是建国之初新政权的施政纲领
A．①② B．①③④ C．③④ D．②③④
139.最早确定中华人民共和国“国家的权力属于人民”这一基本法律条文是在
A．新中国建国的筹备时期 B．社会主义改造时期
C．全面建设社会主义时期 D．社会主义现代化建设时期
140．《剑桥中华人民共和国史》认为中华人民共和国的成立是中国历史上又一个新王朝的开始，下列批驳这一观点最有力的依据是
A．政治协商制度实现了多党合作 B．三大改造实现了中国社会的根本变革
C．民族区域自治制度实现了民族平等团结 D．“依法治国”健全了民主政治制度
141．国民党元老邵力子曾说：“无论哪个国家，当它强盛的时候，一定是边疆最安全的时候。因为国家的强盛，必须先把边疆做成金城汤池，使敌国外患无由侵入，然后中枢权威才能巩固，整个国家的安全才有了保障。”下列举措能体现这一观点的是
A．辽朝的“蕃汉分治” B．郑成功收复台湾
C．建立抗日民族统一战线 D．新中国的民族区域自治
142．新中国成立后，毛泽东曾说过：“对资本主义工商业，是采取一九四九年对官僚资本那样全部没收、一个钱不给这个办法好呢，还是拖十五年、十八年，由工人阶级替他们生产一部分利润，而把整个阶级逐步转过来这个办法好呢?这是两个办法：一个恶转，一个善转；一个强力的转，一个和平的转。”实践中，对于资本主义工商业的社会主义改造措施，不包括实施
A．赎买政策 B．没收政策 C．国家资本主义 D．公私合营
143．毛泽东在中共七届二中全会的报告中指出：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的……但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击。”新中国初期，为反击“糖衣炮弹”的攻击而开展的斗争是
A．“三反”、“五反”运动 B．镇压反革命运动
C．“四清”运动 D．反右倾斗争
144． 1956年底，毛泽东说：“现在做衣服要三个月，合作工厂做的衣服裤腿一长一短，扣子没眼，质量差。最好开私营工厂，同地上的作对。还可以开夫妻店，请工也可以。这叫新经济政策。我怀疑俄国新经济政策结束得早了，只搞了两年退却就转为进攻，到现在社会物资还不充足。”这表明毛泽东曾认为，中苏两国的社会主义过渡时期的经济政策
A．都是在发展私营经济 B．造成了社会物质的不充足
C．时间上应该执行的更长一些 D．体现出社会主义制度的优越性
145．建国初期，李富春代表国务院向第一届全国人大第二次会议所作报告中指出“在一段时期内，一方面将建成一批规模巨大、技术先进的新工业部门，用现代化技术扩大和改造原有的工业部门；一方面要合理利用和改建东北、上海和其他沿海地区城市已有的工业基础，还要开始在内地建设成一批新的工业基地，以大大提高我国工业生产的能力，初步改善我国工业几乎都集中在沿海和东北的格局。”报告中的“在一段时期内”是指
A．国民经济恢复时期 B．抗美援朝时期 C．一五计划时期 D．文化大革命时期
146．在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在
A．社会主义制度的基本建立 B．第一部社会主义宪法的制定
C．政治协商会议制度的建立 D．中国共产党领导地位的确立
147.1954年9月21日，《人民日报》发表了一篇题为《人民民主政治发展的新阶段》的社论。该社论所说的“新阶段”开始的标志是
A．《共同纲领》的制定实施 B．《中华人民共和国宪法》颁布实施
C．“长期共存，互相监督”方针的提出 D．社会主义改造基本完成
148.1959年3月28日，周恩来总理签署了中华人民共和国国务院令，宣布解散西藏地方政府，进行民主改革，经过两年多的努力，民主改革取得伟大胜利，这表明西藏
A．开始归属中央人民政府管辖 B．和平解放，开创了历史新纪元
C．确立民族区域自治制度，实现民族平等 D．废除农奴制，步入社会主义社会
149．社会主义制度建立后，为引导全党学会正确处理人民内部矛盾，中共做出的探索是
A．反右派斗争 B．“反击右倾翻案风”运动
C．反“右倾”斗争 D．整风运动
150．图5是著名民主人士沈钧儒参加中国民主同盟会全国整风会议的出入证，这次会议的主题是
A．确定整风运动的中心是反对党八股 B．充分发挥民主党派参政议政作用
C．制定全面建设社会主义的总路线 D．学会正确处理人民内部矛盾
151．1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们 ……是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。”以下成为“后来者居上”直接表现的是
A．社会主义的改造运动 B．“大跃进”和人民公社化运动
C．开展“反右倾”斗争 D．在全国发动了“文化大革命”
152.有这么一段描述：1959年六七月间，国务院秘书厅的干部在自由议论学习中，从生产关系适应生产力性质的规律看，认为进行（办）□□□的条件根本不成熟，发展也太急太猛。由于印刷问题，有几个字看不清楚，你认为“□□□”应该是
A.三大改造 B.大跃进 C.人民公社 D.“一五”计划
153.1959~1961年，我国国民经济和人民生活逼到严重困难。为战胜困难，党和国家对国民经济实行
A.稳定物价，统一财经的方针 B.在综合平衡中稳步前进的经济建设方针
C.调整、巩固、充实、提高的方针 D.放宽政策、休养生息的方针
154．1962年，中共中央通过的“农村十六条”指出：“人民公社社员的家庭副业，是社会主义经济的必要补充部分。它附属于集体所有制经济和全民所有制经济，是它们的助手。”中央制定这一政策是为了
A．打破“大锅饭”，实行按劳分配 B．减轻农民负担
C．纠正农村工作中的“左”倾错误 D．改革经济体制
155．新中国结束进口“洋油”的历史，实现石油基本自给是在
A．“一五”期问 B．十年探索时期 C．“文革”时期 D．改革开放时期
156.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题反映了某一时期的外交特点。其中能够反映新中国20世纪七十年代外交特点的标题是
A．“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊” B．“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”
C．“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气” D．“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”
157.费正清在《美国与中国》中说：“毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指
A.恢复高校考试招生制度 B.建立职称评定制度
C.实行三级学位制度 D.推进九年义务教育制
158．1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
A．否定了群众推荐制度 B．实现了“学而优则仕”
C．提供了平等竞争的权利 D．为下乡知识青年提供出路
159．“国运兴衰，系于教育”。改革开放以来，我国发展教育的重大举措有
①实施“教育大革命”②提出“科教兴国战略”③恢复高考制度 ④颁布义务教育法
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
160．1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，全国由此展开了关于真理标准问题的讨论。其意义在于
A．解放了人们的思想 B．实现党的工作重心转移
C．坚持四项基本原则 D．开创中国特色社会主义理论
161.2008年12月15日，两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动，两岸“三通”时代随之到来。大陆提出三通建议开始于
A．《告台湾同胞书》的发表 B．叶剑英关于台湾问题的谈话
C．“九二”共识的达成 D．“一国两制”构想的提出
162．邓小平说：“社会主义究竟是什么样?苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思路比较好”。材料表明邓小平基本肯定了
A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．高度集中的经济政治体制 D．以工代赈
163.农村家庭联产承包责任制
A．克服了分配中的平均主义 B．成为农业生产责任制的唯一形式
C．实现了农村土地的私有化 D．取代了人民公社的政权组织形式
164．农村经济体制改革大体经历了三个阶段“分田单干”“离土不离乡”“离土又离乡”,其中“离土不离乡” 为我国农民致富、实现工业化、现代化开辟一条新路，它是指（ ）
A．实行家庭联产承包责任制 B．撤销人民公社，建立乡、镇府
C．发展乡镇企业 D．进城打工
165．改革开放加速了中国的城市化进程。1978年我国城市数量为193个，199 7年为668个，其中以中小城市的增长最为迅速。这主要是由于
A. 经济特区的设立 B. 农村经济体制改革
C. 沿海港口城市的开放 D. 城市经济体制的改革
166．中央十一届三中全会后在农村实行的家庭联产承包责任制和1953年开始的对农业的社会主义改造都是
A．社会主义制度的自我完善与发展 B．性质完全相反的两种经济政策
C．为消除“左”倾错误而采取的措施 D．调整生产关系以促进生产力的发展
167.《北京晚报》1958年创刊，后来一度停刊，1980年复刊。下列各组口号与上述“创刊”“复刊”时间相符的是
A．“调整、巩固、充实、提高” “和平统一”
B．“反贪污、反浪费” “改革开放”
C．“多快好省地建设社会主义” “拨乱反正”
D．“向雷锋同志学习” “实现四个现代化”
168．为了实现祖国的统一大业，中国共产党把马克思主义的基本原理和中国的具体国情相结合，提出了“一国两制”的构想。使这一构想首先具有法律效力的标志是
A．1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
B．1981年，叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
C．20世纪80年代初，邓小平对“一国两制”的构想进行全面阐述
D．1984年，六届人大二次会议的《政府工作报告》获得大会通过
169．中共“十四大”召开后不久，有外电评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议……中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议
A．阐明了90年代中国的外交方针和政策 B．形成了中国共产党第三代领导集体
C．提出了中国经济体制改革的新目标 D．评价了邓小平对改革开放的重大贡献
170.从1978年到1992年，历经 十多年的探索和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”是指
A．对内实行改革同时实行对外开放 B．世界贸易组织接纳中国为新成员
C．建立社会主义市场经济体制 D．长期推行家庭联产承包责任制
171．2008年，一位学者研究了中国共产党“十一大”（1977年）至“十七大”（2007年）七
个报告的词汇变迁，其中四个报告的词汇使用有如下特点，按照时间先后，排序正确的是
①“中国特色”和“市场经济”成为报告的新词汇 ②“改革”、“对外开放”第一次出现
在报告中 ③ 报告中“毛主席”一词高居所有实词的第一位，平均每个自然段提及两次④ 报告中“理论”和“邓小平”成为高频词汇
A.①②③④ B.③②①④ C.③②④① D.②③①④
172.新中国建立后，中国共产党审时度势，不断探索，执政能力不断提高。这体现在
①七届二中全会解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题 ②北戴河会议通过在农村建立人民公社的决议 ③十一届三中全会决定把工作中心转移到经济建设上来 ④中国十三大阐明了社会主义初级阶段的理论
A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④
173．邓小平生前最大的愿望就是在香港回归之后，到香港自己的土地上走一走，但遗憾的是邓小平却没有等到这一天。香港回归之前，中华人民共和国政府
A．暂时承认英国割占香港的三个不平等条约，没有立即收回香港
B．同意英国主权与治权分离的方案，和平解决香港问题
C．暂不收回香港，使之成为打破帝国主义经济封锁的重要通道
D．中国在香港主权问题上采取了灵活的策略，促进了香港的和平回归
174．外交家吴建民在回顾近30年来的外交成就时，用了3句话概括：“形势大变化，政策大调整，外交大发展。”其中，这里的“政策大调整”主要指
①提出了不与任何大国结盟的新战略 ②维护我国的独立和主权 ③作了面向全世界开放和全面开放的调整 ④重视与第三世界国家发展关系
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①④
175.新中国建国后不久，苏方曾提议在旅顺为在日俄战争中阵亡的沙俄官兵建立永久纪念馆，周恩来严词驳斥：日俄战争是一场在中国土地上进行的帝国主义战争，列宁在世时曾斥责过沙皇政府的侵略行径，现在要搞这种纪念物，不符合无产阶级国际主义原则，并拒绝了苏方的无理要求。这说明
A.苏联在处理与中国的外交关系时奉行强权政策
B.中国与苏联处理关系时推行和平共处五项原则
C.新中国成立初期，我国对外奉行“一边倒”方针
D.新中国成立初期奉行独立自主的外交政策
176.1955年举行的亚非会议是亚非两大洲历史上一个重要里程碑，陈毅同志曾赋诗“准则昭天下，精神重万隆”，对本次会议召开的历史背景叙述不正确的是
A.和平共处五项原则受到亚非拉国家广泛的支持和响应
B.美苏冷战对峙，加大了对亚非等中间地带的争夺
C.中国社会主义制度的建立受到亚非国家的普遍关注
D.中华人民共和国的诞生，推动了亚非拉民族解放运动的发展
177.下列哪些外交政策或活动符合当前中国创造“和谐世界”的主张
①不结盟政策②参与亚太经济合作组织③“一边倒”政策④积极推动上海合作组织的发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
178.中华人民共和国60周年国庆的群众游行回顾了中国共产党领导全国各族人民的奋斗史、创业史、改革开放史。群众游行的主题分为“思想篇”“成就篇”“未来篇”三大篇章，其中“思想篇”的标题排列顺序最合理的是
A．《改革开放》《奋斗创业》《世纪跨越》《科学发展》
B．《改革开放》《奋斗创业》《科学发展》《世纪跨越》
C．《奋斗创业》《改革开放》《科学发展》《世纪跨越》
D．《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》《科学发展》
179．2008年11月5日《纽约时报》发表评论说“2008年11月4日，贝拉克·侯赛因·奥巴马当选美国总统，就在这一刻，南北战争真正结束……”该评论将南北战争与奥巴马当选总统相提并论的目的是
A．表达对奥巴马的高度赞誉 B．说明种族歧视现象的最终消除
C．感叹黑人争取平等权利的艰难历程 D．表明黑人奴隶制的最终废止
180.下列对20世纪后半期人类社会发展的认识，概述不准确的是
A.吸取两次世界大战教训，成功避免了战争 B.社会主义运动有曲折,有发展
C.科学技术迅猛发展，经济取得巨大进步 D.民族解放运动高涨，殖民体系瓦解
参考答案
1.A 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.D 8.D 9.D 10.C 11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.B 17.C 18.C 19.B 20.A 21.C 22.B 23.A 24.C 25.D 26.B 27.B 28.B 29.C 30.B 31.A 32.B 33.C 34.B 35.D 36.A 37.C 38.C 39.C 40.B 41.D 42.B 43.A 44.B 45.D 46.A 47.A 48.B 49.B 50.D 51.B 52.C 53.C 54.B 55.B 56.B 57.D 58.C 59.B 60.B 61.D 62.D 63.B 64.C 65.B 66.C 67.D 68.C 69.B 70.D 71.A 72.D 73.A 74.C 75.C 76.B 77.C 78.D 79.D 80.A 81.A 82.C83.D 84.D 85.B 86.D 87.B 88.A 89.B 90.B 91.A 92.B 93.B 94.D 95.D 96.B 97.C 98.B 99.C 100.C 101.B 102.D 103.A 104.B 105.D 106.D 107.C 108.D 109.A 110.C 111.B 112.C 113.B 114.B 115.C 116.D 117.A 118.C 119.C 120.A 121.B 122.C 123.A 124.B 125.C 126.D 127.A 128.C 129.B 130.C 131.B 132.B 133.A 134.C 135.C 136.D 137.C 138.B 139.A 140.B 141.D 142.B 143.A 144.C 145.C 146.B 147.B 148.D 149.D 150.D 151.B 152.C 153.C 154.C 155.B 156.D 157.A 158.C 159.C 160.A 161.A 162.B 163.A 164.C 165.B 166.D 167.C168.D 169.C 170.C 171.B 172.D 173.C 174.B 175.D 176.C 177.D 178.D 179.C 180.A
181.材料一 夫民之从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣．故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学之人也，故民壹务：其家必富，而身显于国。……治国能抟（tuán，集聚）民力而壹民务者强，能事本而禁末者富。
——《商君书·壹言第八》
材料二 民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善．刑重也。刑重者，民不敢犯。，故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……
——《商君书·画策第十八》
概括材料中商鞅的观点。 （5分）
重农重战抑商。赏罚分明、以法治国。 （5分）
(2)结合所学知识评价材料中商鞅的观点。（10分）
重农重战抑商：达到了富国强兵的目的，推动了社会发展和社会转型，奠定了秦国统一的基础（4分）（答出2点即可得4分）随着商品经济的发展，重农抑商政策阻碍了新经济因素（资本主义生产关系的萌芽）的增长。（2分）以法治国、赏罚分明；保障了富国强兵的实现；严刑酷法激化了社会矛盾。（4分）
182.阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观二年，诏停周公为先圣，始立孔子庙堂於国学，稽式旧典，；以仲尼为先圣，颜一子为先师，两边俎豆（俎豆：古代祭祀时放祭品妁器物）干戚之容，始备于兹矣。是岁大收天下儒士，赐帛给传，令诣京师；擢（擢：提升）以不次，布在廊庙者甚众。……四方儒士负书而至者，盖以千数。俄而吐蕃，及高昌、高前、新罗等诸夷酋长，亦遣子弟请入于学。
——《贞观政要·卷七崇儒学》
材料二 1684年，（康熙）御驾亲幸阙里圣庙，亲行三跪九叩首礼，赞颂“至圣之道与日月并行，万帝王咸所师法，下逮公卿士庶罔不率由”。…1686年，他谕礼部、翰林院白：“自古经史书籍，所重发明心性，裨益政治，必精览详求，始成内圣外王之学。…惟以经学史毒，实有关系修齐治平（注：修身齐家治国平天下）、助成德化者乃为有用。其他异。端邪说，概不收录。”
一一陈寒鸣《康熙帝与清初庙堂儒学》
请回答： （1）依据材料，唐太宗和康熙帝的措施有何异同?（8分）
同：尊崇孔子；宣扬儒学：以儒家思想治国。（答两点即可得4分）
异：唐太宗兴办国学，培养儒士；
康熙帝通过编修书籍的方法，摈除异端思想。（4分）
（2）分别说明唐太宗与康熙帝的文化政策在当时起到了怎样的作用?（7分）
唐太宗的政策促进民族融合和中外交流，推动教育事业的发展，有利于维 护封建统治，为贞观之治局面的形成创造了条件。（4分）
康熙帝的政策有利于吸收汉族（儒家）文化，缓和满汉矛盾，稳定社会秩序：（2分）但推行文化专制政策，桎梏了人们的思想，阻碍了社会进步。（1分）
28．（13分）阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：
材料一 中国古代年雨量分布图
——竺可桢《中国五千年来气候变迁的初步研究》
材料二 五胡乱华是一个贬义词，五胡不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物。从东汉末年的和林格尔壁画墓，到云冈石窟，司马金龙墓，北齐娄睿墓等乃至“平城”等北朝的都城建筑，以及在瓷业、农业、科技方面都是北朝留下的，堪称中华民族的无价之宝。北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的。它为中华民族注入新的活力与生命，它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息，为中西文化交流做出重要贡献。大唐盛世的诸多业绩都源于北朝。 ——苏秉琦《中国文明起源新探》
材料三 文炳拜稽首曰：“今南方已平，臣无所效力，请事北边。”帝曰：“朕召卿，意不在是也。竖子盗兵，朕自抚定。山以南，国之根本也，尽以托卿。卒有不虞，便宜处置以闻。中书省、枢密院事无大小，咨卿而行，已敕主者，卿其勉之。” ——《元史?董文炳传》
根据材料一、三并结合所学知识，指出入主中原后孝文帝改革与忽必烈改制的共同原因，并分别指出其重大制度创新。（8分）
原因：先生活在草原游牧区，气候寒冷，雨量少；（2分）后入主中原，处于雨量多、气候适宜的农业区；（2分）为适应农耕文明，加强对中原的统治，发展经济、保障税收，实施改革。（2分）
制度：北魏均田制；元朝行省制。（2分）
根据材料二、三并结合北魏和元朝历史，分析草原民族对中华民族发展所做出的贡献（5分）
结束分裂局面，创新制度；为中华民族注入新的活力与气魄，推进民族融合；推动经济发展与交流；极大丰富了中华文化的内容；为中西方文化交流做出贡献；为后世繁盛奠定基础。（每点1分，答对5点即可）
183．（32分）地方行政制度是政治制度文明的重要组成部分。阅读以下材料，并回答问题。
材料一：A.春秋之世，灭人之国者，固已为县矣。 ——《日知录》卷二十二《郡县》
B.克敌者，上大夫受县，下大夫受郡。 ——《左传》哀公二年（公元前493年）
材料二：忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。
——《中国政治制度史》第316页
材料三：中国前近代城市是不具有独立地位的……1921~1922年北洋政府公布了《市自治制》及其实施细则……1928年7月，国民政府公布《特别市组织法》和《普通市组织法》，规定特别市的设置……必须符合以下条件之一：（1）首都；（2）人口在100万以上者；（3）其他特殊情况者。
材料四：为了团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫，现在即可联合东蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府，发布施政纲领，但对蒙汉杂居地区仍容纳汉人合作，并避免采取独立国形式。——《中共中央关于考虑成立内蒙古自治政府的指示》（1946年11月26日）
材料五：1982年12月4日颁布的第三部《中华人民共和国宪法》规定，国家在必要时得设立特别行政区。 ——《中国政治地理》47页
材料一为我们了解中国古代地方行政制度提供了什么重要信息？（3分）
春秋时期，已设立郡县；（2分）早期的县高于郡；或早期的郡县主要设在边远地区等。（1分）
根据材料二，填写元朝中央机构和地方机构简表。（4分）简要说明元朝地方行政制度的影响。（2分）
中央结构
地方机构
主要职能
①
行中书省
④
②
行枢密院
主管军事
③
行御史台
主管监察
①中书省
④主管政务
②枢密院
③御史台
影响：创立行省制度，加强了中央集权，此制度沿用至今。（2分）
（3）根据材料三说明，20世纪20年代，我国设立特别市和普通市的主要原因。（5分）
主要原因：社会经济文化发展，城市近代化进程加快，城市人口增多，城市地位提高等。（5分）
（4）简要分析材料四摘引的“指示”的直接影响和深远意义。（6分）
直接影响：促成内蒙古自治政府成立（促成内蒙古自治区建立）。（2分）
深远意义：标志民族区域自治政策形成，加强了民族团结，维护了国家统一。（4分）
（5）根据材料五和所学知识说明，宪法规定设立特别行政区的背景以及香港、澳门特别行政区建立的基本情况。（10分）
背景：20世纪80年代初，邓小平提出一国两制的构想。（2分）
香港：根据中英签署的关于香港问题联合声明，1997年中国正式对香港恢复行使主权，香港特别行政区随之建立。（4分）
澳门：根据中葡签署的关于澳门问题联合声明，1999年中国正式对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区随之建立。（4分）
（6）你认为本题提供的材料，对我国当代加强地方行政制度建设有什么启示？（2分）
启示：地方行政制度应随时代的发展变化而调整和改革；改革地方行政制度应坚持创新与继承的统一，等等。（2分）
184．中国古代治理国家的准则和规范历经变化，逐渐形成中国特有的法律传统。到了近代，受西方的冲击和影响，近代法律制度逐渐在中国形成。（25分）
材料一：夏、商、西周时期，形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的
生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐渐兴起。
材料二：中国传统的法律体系从秦汉时开始形成。张岂之主编的《中国历史十五讲》说：“汉
律特别强调皇权至上，法自君出……。其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系‘礼刑一体’的基本框架。”
材料三：在清末新政全面开展的过程中，法制改革也被挺上议事日程。1902年3月，清延发
布了修订法律的谕旨：“中国律例自汉唐以来，代有增改。……惟是为治之道，尤贵因时制宜，今昔情势不同，非参酌适中，不能推行尽善。近来地利日兴，商务日广，如矿律、路律、商律等，皆应妥议专夸。” ——张海鹏等《中国近代通史》第五卷
材料四：第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。
第六条人民得享有左列各项之自由权：人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚；人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索；人民有保有财产及营业之自由；人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由；人民有书信秘密之自由；人民有居住、迁徙之自由；人民有信教之自由；中华民国之立法权，以参议院行之。
第十九条 参议院之职权如左： 一、议决一切法律案。…………
第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律
第四十九条法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。但关于行政诉讼及其他特别诉讼，别以法律定之。 ——节选自《中华民国临时约法》（1912年）
材料五：第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
——1954年《中华人民共和国宪法》
回答：（1）材料一反映了先秦时期治理国家的制度体系发生什么变化？（2分）孔子为代表的儒家学派对此持什么观点？（2分）
变化：从三代的以礼治国到春秋战国时期法治的开始形成（2分）
态度：孔子希望恢复西周的礼乐制度（1分）
主张：“克己复礼”。使每个人的行为符合礼的要求，使社会能够君臣有别，长幼有序。（1分）
(2)根据材料二和所学知识，说明中国古代法律制度的特点。（3分）
皇权高于法律；儒家思想为法律的基础；礼法并用。（3分）
根据材料三和所所学知识，说明“今昔情势不同”的表现。（6分）
西方近代政治理论传入（2分）资产阶级政治运动兴起（或清朝出现统治危机）（2分）
近代经济活动的需要。
根据材料四、五和所学知识，概括出两部宪法的基本原则。（10分）与《中华民国临时约法》相比，1954年宪法具有哪些进步性？（2分）
原则：《临时约法》：实行法治；私有财产神圣不可侵犯；主权在民；分权制衡；尊重人权（6分）
《1954年宪法》：社会主义原则，人民民主原则。（4分）
进步性：人民享有真正广泛的民主权利；取消民主权利的各种限制。（2分）
185．（24分）阅读下列材料）
材料一 其实，早在19世纪下半叶，中国的现代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到洋炮的轰鸣从南方海岸传来，震撼了宫廷的座椅，这才下决心“师夷长技以制夷”。先是做军火买卖，接着开矿山，修铁路，废科举，兴学堂，派留学生出国，以及官员出洋考察，等等。
——《五四：知识分子的自治运动》
材料二 解体太缓慢了。这种速度，不但不能满足少数先觉者的期待，而且实际上，也不可能使中国免受挨打的耻辱与覆亡的危险，这样，政治体制的改革便成了迫在眉睫的事情。然而，最高统治者对于死亡异常敏感。在大独裁者、长期垂帘听政的慈禧看来，政改如同玩火，其结局只能加速以个人为中心的权势集团的崩溃，于是及时地把光绪帝及其政改计划给扼杀了。
——《五四：知识分子的自治运动》
材料三 在1911年以前约十年间的中国精神生活中，最突出的特点就是外国的影响。中国人对外国生活怀着好奇心理并且倾向于采用外国思想，这种情绪自从1860年前后已在慢慢地增长，到19世纪90年代以后又加速发展了，而在1905年以后达到了发狂的程度。
——（美）费正清、刘广京编《剑桥中国晚清史》
（1）根据材料一和所学知识解释：为什么说改革是被迫的？这次改革在当时有何积极意义？（8分）
清政府处于内忧外患（两次鸦片战争、太平天国运动）之下，面临严重的统治危机，被迫进行改革。（4分 ）
积极意义：洋务运动引进了西方的先进技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代化开辟了道路；在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展；对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。（只要答对其中两个要点就可得4分，其他言之有理也可）
（2）材料二中“政治体制的改革”指什么事件？结合改革措施说明：为什么在慈禧看来，政改将加速权势集团的崩溃？（6分）
维新变法运动。（2分）
改革触动了以慈禧为代表的顽固派利益。（2分），如废除旗人特权，改革科举制度等。（2分）
（3）根据所学知识简要分析材料三中“19世纪90年代以后”思想“加速”“发狂”的主要原因。（6分）
（3）经济：民族资本主义的不断发展；政治：民族危机不断加深；洋务运动的破产等。
（其他言之成理可酌情给分）（6分）
（4）综合上述材料，谈谈你对中国近代化发展历程的认识。（4分）
由学习西方技术发展到学习西方政治制度；由表及里，由浅入深。（其他言之有理也可）（4分）
186．（25分）自人类进入文明社会以来，制度变革的脚步始终没有停止过。虽然备国的变革有着不同的内容，但变却是永恒的主题。阅读材料，回答问题。
材料一 封建时代的国家政权机关，大约只有两种职能，一种是管理，另一种是统治，也就是镇压。从统治方面说，一是对付统治阶级内部，另一就是对付被统治阶级．自唐宋之后，统治阶级中世家大族的力量已经衰落，不足以同皇权抗衡，皇帝注意的中心是对付官僚阶层……。明清正是在调整官僚机构组织、运作机制的基础上，建立了其专制主义的统治。
据材料一并结合所学知识，为阻止世家大族的力量“同皇权抗衡”，古代中国的统治者采取了怎样的举措?（2分）明清统治者调整官僚机构的运作机制产生了怎样的历史影响?（4分）
举措：改革选官制度，实行科举制。（2分）
影响：使专制皇权空前强化，有利于巩固国家的统治，促进封建经济的发展。
但也容易导致中央决策的失误，滋生官僚腐败等不良形象（如言之有理，可适当给分）（4分）
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体一一立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体……形式也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容已发生了根本性的变化。
史学界普遍认为，“绝对君主制”曾在英国历史上发挥了积极的作用，请举两例加以说明。（4分）
亨利八世领导宗教改革，使英国摆脱了罗马天主教会的控制，有利于英国社会的发展；
都铎王朝积极发展海外贸易，开拓海外殖民地，为英国近代的强盛奠定了基础。（如举出其他例子，言之有理即可得分）（4分）
据材料二并结合所学知识，为什么说英国新政体的“形式……还是13世纪末以来英政府的传统形式”?（2分）其实质内容发生了怎样的根本性变化?（4分）
传统形式：君主和议会仍是政府的主要组成部分。（2分）
变化：新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制（议会的权威高于君主），并逐渐形成了国王 “统而不治”的局面。（4分）
材料三 严复、康有为、梁启超等维新人士对西方的议会制度虽颇为赞赏，但他们仍认为在当时条件下中国只能实行君主立宪制。这主要是因为他们感到民权的实现与“民智”的发达程度有着密切的关系。19世纪90年代中国的实际情况是“学校未成，知识未开”，民众不仅没有初步的民主意识和政治觉悟，而且绝大多数人未受过基本教育，在低下的“民智”状态下广大群众没有参政、议政的基本能力，骤行议会制度是危险的。
一一以上材料均摘自马克矗《世界文明史》
严复等人大力倡导在中国实行君主立宪，其政治活动产生了哪些重大的历史影响?（6分）
将中国向西方的学习提高到制度层面：（2分）形成了近代中国第一次思想解放运动；（2分）推动了近代中国社会习俗的变革。（2分）
你是否赞同严复等人关于中国只能君主立宪制原因的分析?请简述理由。（3分）
赞同：中国有两千多年的君主统治的传统，人们有很浓厚的皇权意识；儒家思想在中国根深蒂固；社会经济不够发达（资本主义发展不充分）等。（答出其中任何两点即可）（3分）
反对：天赋人权，不论人的出身、受教育的程度，都享有平等的权利；由君主制过渡到民主制（议会制）是世界历史发展的趋势，是不可抗拒的历史潮流；清政府腐朽无能，出卖民族利益，实行君主立宪制无法实现救亡图存，挽救民族危机。（答出其中任何两点即可）（3分）
187.阅读下列材料：
材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
材料二 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 一一［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？
辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然可有新也。苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳与新政之中，而新政反增其害矣。 ——《戊戌政变记》
请回答：
据材料一和材料二，概括日本向西方学习的特点。（6分）
有选择的向西方各国学习,各取所长；
学习西方不是全盘西化。（6分）
材料三中关于戊戌变法失败原因的争论，“论”者及“辩”者的主要观点各是什么？（4分）试对此阐明你的看法。（5分）
“论”者：变法策略过于激进。（2分）
“辩”者：制度变革不彻底。（2分）
看法：变法失败的主要原因 是民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量过于弱小，变法的失败是必然的。（5分）
188.（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦；四、破旧来之陋习，基天地之公道；五、求知识于世界，大振皇基。 ——明治维新1868年《五条誓文》
材料二 请求光绪帝尽快做好三件事：第一，大集群臣于天坛、太庙，或御乾清门，诏定国是，躬申誓戒，除旧布新，与民更始。第二，定舆论，设上书处于午门，日轮派御史二人监收，许天下士民，皆得上书……则下情成通……第三，设制度局于内廷，选天下通才十数人，入直其中．王公卿士，仪皆平等……皇上每日亲临…… ——1898年康有为《应诏统筹全局折》
(1)根据材料一、二，结合所学知识，概述中日两国变法在社会习俗方面“除旧布新”的主要举措，指出其共同的积极影响。(9分)
日本：倡导文明开化，社会习俗西化等（3分）中国：兴女学，倡不缠足运动等。(3分)
影响：推动社会生活近代化，(推动两国由传统社会向近代社会的转变)(3分)
(2)中国的维新变法与日本的明治维新有关联吗?为什么?(6分)
有。(1分)
理由：日本明治维新后，走上了军国主义扩张道路。挑起甲午战争，中国战败，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机加深，维新派掀起救亡图存的维新变法运动；中国维新变法借鉴了日本明治维新。(6分)
189.（12分）阅读下列材料
材料一 从秦汉时期开始，官员监察制度便确立起来，成为中华帝国政治体制建设的重要方面。除了对官员的监督外，还需要有制度来对皇帝的言行和决策进行监督，这就是谏议制度。隋唐时期正式确立了三省六部制，其中门下省就负责谏议和封驳，不仅有权对宰相作出的决策提出异议，也可以对皇帝的做法提出不同意见。到宋代还出现了独立的谏官机构——谏院。明清时期监察制度达到顶峰，但专门的谏议机构已经没有了。中国古代的监察谏议机构并不能从根本上约束皇帝的无上权力，也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。但它作为一种常设的政治制度，在整顿吏治、打击地方割据势力，维护中央集权，谏正皇帝过失，防止决策失误等方面还是发挥了重要作用的。 ——岳麓书社《政治文明历程》
明清时期监察制度达到顶峰，但为什么此时的政治体制却成为社会发展的桎梏？（4分）
没有了专门的谏议机构；专制皇权的不断强化（4分）
材料二 至于纠察制度，是除了要监督议会外，还要专门监督国家政治，以纠正其所犯错误，并解决今天共和政治的不足处，而无论任何国家，只要是立宪国家，纠察权归议会掌管，但其权限也因国家不同而有强弱之别，由此产生出无数弊端。况且从正理上说，裁判人民的司法权独立，裁判官吏的纠察权反而隶属于其他机关之下，这是不恰当的。
——《孙中山全集》第一卷
概括孙中山关于纠察制度的主张。
把监察权从立法机构中分离出去，设立专门的监察机构。（2分）
材料三 要有群众监督制度，让群众和党员监督干部，特别是领导干部。凡是搞特权、特殊化，经过批评教育而又不改的，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免，要求他们在经济上退赔，并使他们受到法律、纪律处分。对各级干部的职权范围和政治、生活待遇，要制定各种条例，最重要的是要有专门的机构进行铁面无私的监督检查。
——邓小平 《党和国家领导制度的改革》
邓小平对当代中国监督格局的设计是什么？（6分）
群众监督、法律监督与专门机构的设立相结合。（6分）
190. （12分）阅读下列材料
材料一 两汉时期对西域都护统辖之下的各小国的国王虽然加封，并佩汉印绶，但并没有规定严格的世袭程序，官职的封赐也具有较大的随意性。唐朝对民族上层的册封，实际上有册有封，具有不同的内涵。册，大多指册命周边汗国的国王或可汗；封，主要是封赐或封授少数民族酋跃以官爵。如果同时既赐官爵，又承认或命之为可汗，可合称为册封。
⑴概括唐朝实行的民族政策特征。指出其主要原因是什么？（4分）
特征：制度化、程序化。（1分）
原因：封建社会的繁荣；民族政策开明；统治者吸取前代民族政策的经验教训。（3分）
材料二 对西南民族地区，清初对原来的众多土司实行招抚政策，并“修其教不易其俗”。对蒙古族实行盟旗制，并允许世袭制的存在；在西南少数民族地区推行土司制，但却作了许多限制，如严格世袭、铨叙、考核的规定，后实行大规模改土归流；在维吾尔地区实行伯克制，同时废除世袭制，使少数民族上层分子所享有的自治权越来越少；在西藏地区则实行政教合一制度。清朝在边疆民族地区最重要的立法是关于蒙古地区的立法，嘉庆十六年(1811)《理藩院则例》的制定是清朝关于蒙古立法定型化的标志，从《盛京将军则例》到《蒙古律书》、《蒙古例》、《蒙古律例》、《理藩院则例》，陈陈相因。《理藩院则例》是适用于蒙古等特定区域的基本法。
⑵比较两则材料，中国古代中央对少数民族的管理呈现出怎样的趋势？其具有重大意义？（4分）
趋势：由松散、随意向严格、规范、法律性的趋势；由间接统治向直接统治趋势。（2分）
意义：促进了少数民族的地区社会进步；加强了少数民族同汉族的联系；巩固了国防，奠定了祖国疆域；推动了我国统一多民族国家的进一步发展。（2分）
（3）综合上述材料和所学知识，新中国民族政策与上述古代民族政策有什么本质不同？（4分）
古代民族民族政策加强对少数民族的管理；
新中国实行平等、团结、互助的政策，促进各民 族的共同繁荣。（4分）
191.（12分）自古至今，中国人民为维护国家主权进行了不懈的努力和斗争。据此回答：
(1）列举清朝前期在领土、文化方面维护国家主权的史实。(4分)
史实：康熙帝组织雅克萨之战，抗击沙俄入侵黑龙江流域；
雍正帝下令禁止天主教徒在中国传教。（4分）
（2）一些学者指出：近代爱国主义的核心内容是革新图强，发展中国的资本主义，把维护民族独立与扫除传统弊端、抵抗外国侵略与学习西方先进科技和政治文化相结合。符合这一观点的发生在20世纪初期的重大历史事件有哪些？（4分）
事件：辛亥革命、新文化运动、国民大革命。（ 4分）(答出其中两点即可)
（3）20世纪90年代，中国政府维护国家主权取得了重大成就，试分析其国内外因素。（4分）
原因：改革开放，中国综合国力提高；中国国际地位的提高；“一国两制”方针的运用；民心所向
国际局势相对缓和。（4分）
192．（32分）中华儒家文明对西欧人锻造现代政治文明的伟大实践起过支持作用；鸦片战争后，中国已不可能维持古代的政治制度，但却经历了一个从学习西方物质文明到学习西方政治文明的曲折转变历程。
材料一 在18世纪的法国，启蒙哲人们对中国似乎比对英国更感兴趣。伏尔泰就是一个典型的中国迷。在他心目中，奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道……政府从不规定国民的宗教信仰。伏尔泰还看到，孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲，勿施于人”……的信条，并“提倡不念旧恶、不忘善行、友爱、谦恭”。 ——摘自马克垚《世界文明史·上》
据材料一和法国历史，概括伏尔泰对孔子“推崇至极”的原因？（4分）从材料中概括现代民主政治的核心信条。（2分）
原因：针对法国天主教会的宗教专制，赞颂中国的宗教宽容；针对法国腐朽的封建专制制度和森严的等级制度，赞颂中国的人本主义。（4分）
信条：自由、平等、博爱（2分）
材料二 1840年4月7日，英国议会就是否同意政府对华战争决议案进行了激烈的辩论，一派主张对付中国唯一的办法“就是先揍它一顿，然后再作解释”；一派主张对发动战争后，“对于封锁约1000或1000多英里海岸线的结果，表示某种怀疑”而加以反对。经过激烈的辩论后，以9票微弱多数，通过了派兵侵略中国的政府对华政策。
1840年8月，义律率英舰进泊天津大沽口外，向清政府递交照会，道光帝接到照会后，听信谗言，以为是林则徐等办理禁烟之事不善才引起英军入侵。9月，道光帝任命琦善为钦差大臣，赴广东继续办理中英交涉，并同时将林则徐等革职查办。
鸦片战争期间，中英两国的君主政体有什么不同？（4分）与道光帝相比，同样作为国家元首的英国国王的地位又有什么不同？（4分）
君主政体不同：中国：专制政体；英国：立宪政体（4分）
王权不同：道光帝：又统又治；英国国王：统而不治（4分）
中英两国关于鸦片战争的一系列决策是如何做出的？（4分）
决策：中国：皇帝在没有掌握全面充分情况下根据个人判断作出决策。英国：议会正反两种意见进行充分辩论，通过投票根据多数意见作出决策。（4分）
材料三 清朝末年派遣出使西洋考察政治的五大臣的考察报告中提到美国时说：“美以工商立国，纯任民权，与中国政体，本属不能强同。”说到英国，则称“英国政治，立法操之议会，行政责之大臣……非中国政体所宜。”但考察德国后，结论便不一样了：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风，与中国最为相近。盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”
（4）据材料三回答，五大臣不能接受美国和英国政体的主要原因是什么？（2分）他们为什么称赞德国？（2分）他们最欣赏的政治状况是什么？（2分）
说明：五大臣受君主专制观念影响，不能理解美国的三权分立和民主共和思想，也不能接受英国的君主立宪制。（2分）
赞同德国原因：因为统一后的德国保留了专制主义和军国主义传统，这正是清王朝所需要的。（2分）
他们最希望的是：人民“无不以服从为主义”的政治状况。（2分）
193.民国报纸关于宋教仁案的报道
材料四 “中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”，“中华民国之立法权，以参议院行之”“临时大总统、副总统，由参议院选举之”，“临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律”，……法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组成。
——《中华民国临时约法》
大总统为“国家元首 ，总揽统治权”，……由大总统别定官制，任命官员，宣布开战媾和。
——《中华民国约法》
（5）据材料四，指出《中华民国临时约》和《中华民国约法》的根本不同？（4分）
《中华民国临时约法》确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制，规定的国家政体是完全意义上的民主共和制，它是一部资产阶级民主宪法。
《中华民国约法》无限扩大了总统权力，以宪政为外衣，恢复独裁统治（或总统与独裁者无异）。（4分）
（6）据材料四中的图片并结合所学知识，分析袁世凯刺杀宋教仁的原因。（2分）概括民国初年的宪政实践以失败告终的根本原因是什么？（2分）
袁刺宋原因：因为宋教仁要实践宪政中的权力制衡原则，竞选成功则组阁，竞选失败也要监督政府。（或者：宋教仁把宪政诉诸实践，令袁生畏；或者：袁为阻止国民党组织责任内阁，限制他的权力）。（2分）
宪政实践终败原因：辛亥革命先天不足，资产阶级力量不足以左右政局，中国宪政的实施缺乏社会基础（或资本主义经济发展不充分）。（2分）
194．阅读材料（26分）
材料一 中国历史上比较大的改革有十几次，大的改朝换代也有十几次。改革几乎失败，暴力的改朝换代却几乎获得成功。中国人普遍接受推翻而不接受改革，屈从暴力而拒绝改革。
材料二 唐代中期“二王八司马”的改革，主角是王叔文，但是他不懂得妥协。反对改革的太子与王叔文多次沟通，改革派尽是不给脸面。支持改革的唐顺宗身体不好要让位给太子，王叔文的老师有名的大官僚杜黄裳出主意，要王叔文组织改革派迎立太子为皇，以免新皇报复，王叔文却严厉斥责。不久，太子登基称宪宗皇帝，对改革派实行非常惨烈报复。
材料三 林则徐主张抗英大部分人支持，当他提出要学习外国的时候却遭来朝野上下一片“汉奸”的骂名，此后的徐继畲、魏源、曾国藩、李鸿章、康有为、梁启超都背过“汉奸”的骂名。很难想象英法德美向别国学习，会被骂成“英奸”、“法奸”、“德奸”、“美奸”。
材料四 清朝有很多改革的机会，可是一延再延，错过时机。清末义和团乱后，慈禧想改革了，提出9年立宪，但是迟迟没有动作，到了辛亥革命爆发前5个月才搞出个“皇族内阁”来，整个社会此时已经失去改革的耐心。
回答问题：
（1）根据以上材料，概括指出造成中国历史上改革失败的主要原因。（8分）
（8分）中国改革失败的主要原因：屈从暴力而拒绝改革；不善于妥协；抵触向外国学习；没有抓住有利时机。（概括为4点，每一点2分）
（2）康有为的改良运动和孙中山的革命运动几乎是同时开展的，但是最后革命取代了改良，联系材料和所学知识，分析这两者的消长变化过程。（12分）
（2）（12分）两者的消长变化过程：1894年孙中山创建兴中会提出民主革命，1895年康有为发起“公车上书”展开改良运动；1898年的“百日维新”改良运动从高潮转入低潮；1905年孙中山建立同盟会革命运动高涨；清朝新政和预备立宪的破产，改良运动失败；1911年辛亥革命爆发推翻清政府，革命运动达到高潮。
（只要答4点即可，每一点3分，只要围绕改良运动和革命运动的发展演变来表述，就可以酌情给分。例如，革命党人领导的诸多起义和各种形式的宣传活动，改良派的办报结社等宣传活动等等都可以给分）
（3）十一届三中全会以后，中国进入改革开放的新时期，联系所学知识分析十一届三中全会前后实行改革开放的有利因素。（6分）
（3）（6分）实行改革开放的有利因素：政治上打倒四人帮，文革的结束；经济上计划经济的破产；思想上真理标准的讨论解放思想。（3点，每点2分，其它表述只要言之成理就可以酌情给分。例如：形成以邓小平为核心的领导集体；安徽小岗村家庭联产责任制等等都可以给分。也不一定按政治、经济、思想的答题形式来答，只要答到相关内容即可，题目并没有要求按政治、经济、思想三方面来答）
195．（28分）和谐社会具体说，就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。建立“和谐社会”是人类的美好愿望，对它的追求和实践贯穿于人类社会的发展历史。阅读材料，回答相关问题。
材料一 春秋战国时期，思想领域中“百家争鸣”的局面应运而生，出现了不少要求立和谐社会的思想和观点。 ——引自某历史学家的论述
春秋战国时期的诸子百家提出了哪些有利于建立和谐社会的思想主张?（6分）
儒家提出“仁者，爱人”，主张以爱人之心来协调社会人际关系：墨家主张“兼爱”、“非攻”，让人民安居乐业；道家主张“无为”，有利于缓和社会矛盾；法家主张“法治”，有助于维护社会安定等。（每点3分，上限6分。考生若有其他观点，只要言之成理。可同样给分。只答观点没有说明，每点给2分
材料二 明太祖改制前后明代政府架构示意图
赵翼《檐曝杂记》：（清）国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣仪奏……雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写……于是承旨、出政皆在于此矣!
（2）根据材料二分析明清时期出现的不利于建立“和谐社会”的现象，并概括它对中国社会发展造成的影响。（5分）
现象：废丞相、设立内阁和设军机处。（3分）。
影响：妨碍社会进步（使中国落后于世界发展的潮流）。（2分）
材料三 构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的精神支撑。 ——引自胡锦涛的讲话
（3）从20世纪40年代末至50年代中期，我国为构建和谐社会在政治建设方面作了重大努力，请结合史实加以说明（13分），从中我们可以得到哪些启示?（4分）
努力：①人民代表大会制度，昭示人民是国家的主人；②民族区域自治制度，保证少数民族当家作主；③多党合作和政治协商制度，调动民主人士积极参政议政；（每点3分，共9分。只答史实没有说明，每点给分不能超过2分）④制定《共同纲领》；（2分）⑤颁布1954年《中华人民共和国宪法》（2分）
启示：必须坚持社会主义民主政治建设与法制建设（必答，2分；答其它内容符合题意的每点给1分，但最多不能超过2分，共4分）
196.材料一 立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。
行政权委托给国王。
司法权委托给人民选出的审判官行使之。
每年缴纳直接税达三天工资以上者，被编入居住地国民自卫军的男子，享有选举权，即“积极公民”；而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人，则属于消极公民，无选举权。 ——摘编自法国《1791年宪法》
材料二 凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者，……均有行驶法国公民权利的资格。
立法权由普选产生的国民议会掌握。
行政权由24人组成的执行会议行使。
大理院为最高审判机关。
(1)在国家政治体制的设置上，材料一二体现了什么共同原则？该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作？（4分）
原则：三权分立。著作：《论法的精神》。（4分）
(2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识，评价材料二的相关规定。（11分）
差异：材料一实行君主立宪制，材料二实行共和制；材料一将公民分为积极公民和消极公民，以纳税额和社会地位限制公民选举权。
材料二 取消积极公民和消极公民之分，扩大享有选举权的公民范围
评价：有利于调动人民积极性，推动大革命的深入发展，具有反专制的进步意义；没有给妇女公民权，有其局限性。（11分）
197.阅读材料，回答问题。（27分）
材料一 共和制是以群众即大多数人为统治者而照顾公共利益。它包含较多要素的比较完善的“混合制”，一是不同社会集团的力量及其正义原则的混合，通过这种混合使得城邦各阶级的要求都能在不同程度上得到满足；二是不同权力机构间政治原则的混合，不同机构行使权力中采取不同的政治原则。中产阶级成为多数并掌权，政体才能真正混合其余因素，并避免贫民对富人的瓜分，富人对贫民的压榨。共和制重视平等和自由的原则，要规定人民轮流执政、不能有终身制、官吏的任期要短等，根据理性行事，按法办事，是好的政体。可惜现实生活中没有这样的政体，只有共和制的变态，即民主制。 ——摘编自亚里士多德《政治学》
材料二 由于共和国的性质所决定，共和国的领土应该狭小；反之，它就无法长久生存。一个幅员辽阔的共和国由于拥有庞大的财富，所以便会缺少节制精神；许多超大型的宝库掌握在某一个人的手中；利益沦为私有财产…… ——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 民主政体和共和政体的两大区别是：第一，后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民；第二，后者所能管辖的公民人数较多，国土范围也较大。
共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处，同样也是大共和国胜于小共和国之处，也就是联邦优于组成联邦 的各州之处。
……什么是共和政体的特点呢？如果寻求这个问题的回答时，不求助于原则，而是求助于政治作家们在各国宪法中关于这个名词的应用，是决不会得到满意的回答的。在荷兰，没有一点最高权力是来自人民的，却几乎一致公认为共和国。威尼斯也得到同样的称号，该国对大多数人民的绝对权力是由一小部分世袭贵族以最专制的方式行使的。波兰是贵族政治和君主政体用最坏的方式结合的混合体，然而也被授与同样的尊称。英国政府是世袭贵族政治和君主政体的结合体，只有一个共和政体的枝叶同样不适当地时常被列入共和国之林。这些例子彼此之间的不同，几乎跟它们与真正共和国的不同一样，这就表明这个术语在政治论文中应用得极不确切。
……这个制度的共和特色如果需要进一步证明的话，那么最明确的证明就是联邦政府和州政府下面都绝对禁止贵族头衔，而且对各州政府的共和政体形式均有明确保证。
——麦迪逊（摘自《联邦党人文集》）
材料四 是卷各篇之总义：乃举所有中国丧权辱国兵争民困一切政治之不良，悉归罪于共和民主。夫共和果为如是不祥之怪物耶？君主政治之下，此等不良之政象，果无一能发生者耶？康氏所举事实，虽不尽诬，使民国字样，悉易以中国，则予固无词以驳之。若其归罪于共和，则共和不受也。若其归罪于伪共和则可，而真共和不受也。
……第三欲问康氏者：欧、美之行共和，果皆利不胜害，不若君主国一一强盛乎？美、法无论矣，瑞士之安乐如何？二十世纪俄罗斯之共和，前途远大，其影响于人类之幸福与文明，将在十八世纪法兰西革命之上，未可以目前政象薄之。（此义非短篇所能罄，当专论之。）
——陈独秀《驳康有为〈共和平议〉》（1918年3月
根据材料一并结合所学知识，指出亚里士多德批判希腊民主制的原因。（10分）
亚里士多德：希腊民主制：是“多数人的暴政”，是共和制的变态；（2分）
民主制只适合小国寡民（城邦制）体制；（2分）
缺乏共和制的“混合因素”，不能兼顾不同的利益要求，不能彼此制衡。（3分）
不是建立在经济发展，中产阶级掌权的基础上；不能根据理性行事。（3分）
根据材料二、三并结合所学知识，分析美国“宪法之父”麦迪逊如何继承和发展了孟德斯鸠的思想。（8分）
继承：美国宪法实行三权分立制度，奉行联邦共和制度，体现分权与制衡理念。（2分）
发展：孟德斯鸠主张世袭的君主掌握行政权，美国规定民选的总体掌握行政权。（2分）
孟德斯鸠认为只要小国才能实行共和制，美国通过联邦制在大国实行共和制。（2分）
大国的共和制还能避免小国共和制出现的党争问题。（2分）
根据材料四，概括指出陈独秀对于共和制的观点。（5分）
民国的黑暗现状不是共和制造成的，而是由于没有实行真正的共和制。（2分）
西方的历史证明了共和制的优越性。（1分）
俄国十月革命后将建立更为伟大的共和制（社会主义共和制）（2分）
根据材料和所学知识，谈谈你对民主与共和关系的理解。（4分）
民主是共和的基础和前提，共和是民主的发展与完善（或共和制可弥补民主的不足）（4分）
198．（22分）西方资本主义国家政治制度的确立总是通过某种机制的运转来实现的。阅读材料，回答下列问题。
材料一 没有均衡，制度就会因缺乏必要的张力而松弛，如同长短不一的桌子难以支撑起平展的桌面一样。因此，“有衡”对于政治制度文明来说，犹如大坝之于河水。没有均衡，就没有制度，一项新的制度的建立，实际上就是形成一种新的权力或利益的均衡。制度因有均衡而存在，也会因打破均衡而消亡。 ——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
材料二 总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易：它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。 ——摘编自《世界文明史》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括英、美、法等西方资本主义国家所建立的近代政体实行这种“均衡”的具体体现。（12分）
（1）英国：议会和内阁的制衡，内阁首相对议会负责，如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要垮台；但首相也有权解散议会，重新选举。（4分）
美国：国会、总统和最高法院的制衡，三者分掌立法权、行政权和司法权，三者独立平等，但相互制约，充分体现了三权分立原则。（4分）
法国：总统和议会的制衡，总统掌管行政大权，经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院；立法权属于议会，总统由参议院和众议院联席会议选出。（4分）
（2）依据材料二并结合所学知识，谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解，结合美国1787年宪法内容说明美国的民主政治是妥协的产物。（10分）
理解：美国的民主继承了英国民主的议会制传统；美国民主实践了孟德斯鸠三权分立学说。（4分）
妥协：联邦政府是各州的中央政府，但各州在行政上保持一定的独立性，缓和了中央和地方的矛盾；参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出，缓和了大州和小州的矛盾；宪法间接地承认了奴隶制的合法性，缓和了南方州和北方州的矛盾。（6分）
199.材料一 长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。 ——[法]康斯坦《回忆拿破仑》
材料二：美国独立战争胜利后，华盛顿的部下希望他担任“国王”，华盛顿严厉拒绝了部下推举他作国王的请求。它他所：“我认为中个请求孕育着可能使我国受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。 ——岳麓书社《中外历史人物评说》
⑴据材料一、二，概括促成拿破仑称帝和华盛顿拒绝称王的原因分别是什么？（9分）
拿破仑：功绩、声望、掌握实权、普遍支持（4选3，各2分）
华盛顿：个人素质高（3分）
⑵结合所学知识分析特定历史时期影响政治体制选择的因素有哪些方面？（6分）
因素：个人品质、具体国情、时代形势、历史传统。（4选3，各2分）
200．(10分)阅读材料，回答问题：
在19世纪(中期)，俄罗斯和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。
但改革计划在不同国家效果也截然不同……保守的统治者有能方限制改革的范围：虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革……
——《新全球史》
结合材料和所学知识分别说明两国当时面临的“内部和外部的双重挑战”。(4分)两国分别启动了什么“改革计划”?(2分)
俄：农奴制度阻碍经济发展，农奴起义威胁沙皇统治，克里木战争俄国失败。(2分)
日本：资本主义兴起引发幕府统治危机，美国打开日本国门，面临民族危机。(2分)
俄国：1861年改革；日本：明治维新。(2分)
(2)“他们大体上支持工业化和军事改革”，这对两国的共同影响是什么?(4分)
促进资本主义经济发展，加速了两国的近代化进程。(2分)
逐步成为军事强国，加紧对外扩张。(2分)
201．(15分）
材料一 如果说，“解放”前，地主和农民同在一个дом（大家庭）中，作为家长的地主在改革中获得了дом中最丰厚的资产，还获得了农民对自耕土地的赎金。而农民一方面是实际耕地减少，一面是资金流出，同时依然在村社等机构的管制之下。这与其说是解放了农奴，不如说是解放了地主。在村社这个大家庭里生活了两百多年的俄国农民，他们的感受只能是：家长席卷了大量家产而逃，子弟们却被束缚已败落在大家庭中。从宏观上看，这场改革使广大农民群众丧失了土地和牲畜，成为半无产者，而拥有大地产的贵族地主农场开始转向市场经济——生产商品粮。与此同时，在自己庄园范围内，贵族地主仍维持着对农民封建统治。俄国的经济基础开始了向资本主义的过渡。
——《改革：从“Дом”到“领带”——苏联解体二十年祭之一》
材料二 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必须会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》
⑴根据材料一概括1861年的俄国农奴制改革存在着哪些不足之处？（8分）
农民为了获得土地必须交纳高额的赎金；农民实际占有的土地数量减少；农民依然生活在村社的管制之下；贵族地主依然在一定范围内维持着对农民的封建统治。（8分）
⑵根据材料一、二并结合所学知识谈谈你对材料二观点的认识。（7分）
认识：材料二的观点是正确的。（1分）1861年俄国废除农奴制的改革，经济上给俄国资本主义发展提供了的自由劳动力、资金和市场，使俄国走上了资本主义发展道路（2分）；政治上有利于俄国封建君主制向资产阶级民主政治的转变（2分）。这场改革是俄国历史的转折点，顺应了历史发展潮流（2分）
202．（22分）人类政治文明不断向前发展，其中法制建设起了重要作用。阅读下列材料。回答相关问题。
材料一
第二条中华民国之主权，属于国民全体。
第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院，行使其统治权。
第六条人民得享有下列各项之自由权：人民之身体，非依法律，不得逮捕、拘禁、审问、处罚；人民之家宅，非依法律不得侵入或搜索；人民有保有财产及营业之自由；人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由；人民有书信秘密之自由；人民有居住、迁徙之自由；人民有信教之自由。
第十九条参议院之职权如左：一、议决一切法律案。……
第三十条临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
第四十九条法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。——《中华民国临时约法》（1912年）
材料二
第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。……
第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。——《中华人民共和国宪法》（1954年）
材料三
1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。
6．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法。
8．议会议员之选举应是自由的。
9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
13．为伸雪一切诉冤，并为修正，加强与维护法律起见，议会应时常集会。——英国1689年《权利法案》
材料四 《日本帝国宪法》规定：立法权属于由贵族院和众议院组成的帝国议会。贵族院由皇族、华族和天皇特选的议员组成。众议院由选举产生。……议会的立法必须经天皇批准才能生效。……军队的统帅权独立于议会和内阁之外，仅属天皇掌握。
（1）根据材料一、材料二和所学知识，概括指出两部宪法的基本原则。与《中华民国临时约法》相比，《中华人民共和国宪法》具有哪些进步性?（11分）
原则：《中华民国临时约法》主要体现主权在民和三权分立的原则；《中华人民共和国宪法》体现社会主义原则和人民民主原则。（8分）
进步性：人民享有真正广泛的民主权利。（3分）
（2）根据材料三和材料四并结合所学知识，比较近代英国和日本两国政体的异同点。（11分）
相同点：都是君主立宪制。（3分）
不同点：英国君主“统而不治”，议会成为国家权力的中心，内阁对议会负责；日本君主有绝对的权力，是国家权力的中心，议会权力有限，内阁不对议会负责，而是对天皇负责。（8分）
203．阅读材料，回答问题：(37分)
材料一 “美国国民，为建设更完美之合众国，……并谋今后国民永久乐享自由之幸福起见，爰制定美利坚合众国宪法如下：
第一条第一项：本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。……第二项：众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。……第三项：合众国参议院由各州州议会选出参议员二人组成之。……
第二条第一项：行政权属于美利坚合众国大总统。……
第三条第一项：合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。”
——美国《1787年宪法》
材料二 《中华民国临时约法》规定：中华民国之主权属于国民全体。
国内各民族一律平等；国民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；……国民有选举权和被选举权。确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。临时大总统由参议院选举产生。……约法特别规定责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总理可以驳回总统的意见，总统发布命令必须由内阁总理副署才能生效。
——《中国近现代史资料》
材料三 美国宪法不仅确立了一系列宪政原则，更重要的是它形成了一种妥协精神，达成了各阶层共享政权的约定。宪法不仅本身就是一个多元利益相互妥协的产物，而且在实施中也变成了一种妥协的机制。这种在确定原则框架内反复发生的妥协，构成了美国宪政的突出特点，也使它能够适应复杂多样、变化不定的社会形势。正因为如此，美国宪法具有了恒久的魅力。
请回答：（1）据材料一、二指出两部宪法的主要相同点。（9分）
相同点：都确立了民主共和制、三权分立等原则，都是资产阶级宪法。（9分）
（2）据材料和所学知识，比较两部宪法制定的直接原因有何不同？在政体上有何差异？ （10分）
直接原因：美国是独立战争胜利后，需要一部宪法为建国提供法律依据而制定。（3分）《临时约法》是孙中山建立民国后准备让位于袁世凯，为维护民主共和制而颁布。（3分）
政体：美国宪法规定实行总统共和制，《临时约法》确立的是议会共和制（责任内阁制）。（4分）
（3）除上述不同之外，从材料一、二中你还可找出什么不同点？（6分）中国《临时约法》是以美国1787年宪法为模本而制订的，为何还会存在这些不同点？（4分）
不同：美国：规定选举人有资格之限制，没有保障全体国民的选举权；（2分）也没有规定公民的基本权利。（2分）中国则反之。（2分）
美国宪法制订之初是国内势力妥协的结果，存在着一定的不足，后来作了修改补充； （2分）中国《临时约法》是参考修改后的版本而制订的。（2分）
（4）两部宪法的命运怎样？材料三认为美国宪法最突出的魅力是什么？ （8分）
《临时约法》是一纸空文，由于孙中山等资产阶级政党没有掌握政权，很快被袁世凯废除。（3分）1787年宪法历经200多年至今仍在使用。（ 3分）是一种各阶层共享政权的妥协精神。并确立三权分立，相互制衡的共和政体。（2 分）
204．（24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
世界市场的逐步形成和日趋扩大是近现代世界历史发展的重要内容和显著标志之一。世界市场的产生与形成过程，正是国际贸易从地中海区域扩展到西欧并逐渐扩展到亚洲、非洲、美洲以及大洋洲的过程，也是国际经济关系演变的过程。二战后，世界市场进一步走向成熟，表现在全球化趋势不断加剧。
关于世界近代史的开端问题，目前史学界存在着不同的看法。如有17世纪英国资产阶级革命说、16世纪说。你赞同哪一种观点?请说明理由。（6分）
英国资产阶级革命说。首先建立起了资产阶级代议制度（2分）；推动工业革命开展（2分），利于世界市场的初步形成。（2分）
16世纪说。地理大发现、海外殖民（2分）；促进世界市场出现（1分）；文艺复兴、宗教改革（ 2分），使人文精神得到进一步发展（1分）
注：任选其中一种观点作答即可
（2）19世纪末20世纪初世界市场最终形成，它的动力和主要途径是什么?（6分）
主要动力是：工业革命促进了生产力的发展。（2分）
途径：殖民扩张、殖民掠夺。（每点2分，共4分）
在世界市场形成的过程中，“陷入重围”的俄国和日本在19世纪60年代分别做出了怎样的反应?结果如何?（6分）
俄国进行农奴制改革（2分）、日本进行明治维薪（2分），走上近代化（或资本主义）的发展道路。（2分）
根据下表（《人均国内生产总值》）并结合所学知识谈谈你对全球化的认识。（6分）?
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1970年
1992年
33个发展中国家
108美元
297美元
21发达国家
3129美元
22185美元
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积极方面：经济全球化是世界经济发展的必然趋势；从长远看，有利于世界和各国经济的发展。（每点2分，共4分）
消极方面：发展中国家在全球化浪潮中处于劣势，导致贫富差距拉大。（2分）
205．（36分）国家制度作为上层建筑，既受制于一定时期的社会经济，也受到思想理论探索的影响。阅读材料，结合所学知识回答问题。
顾炎武认为，分封制与郡县制各有其得失，“封建（分封）之失，其专在下，郡县之失，其专在上”。郡县之最大弊端即在于“尽天下一切之权，而收之在上”。而在宗法分封制下，天子与诸侯差别不大，“非绝世之贵”，所以，天子“不敢肄于民上以自尊……，不敢厚取于民以自奉”。
（1）依据材料和所学知识分析，先秦时期宗法分封制与秦统一后君主专制的不同。（4分）顾炎武探讨这一问题的背景和意义是什么?（4分）
不同：先秦时期，君主与贵族联合执政，君主没有绝对的专制权力。（2分）秦统一后，皇帝独揽全国的一切权力。（2分）
背景：商品经济发展和资本主义萌芽。（2分）
意义：早期启蒙思想兴起，为以后反专制斗争起了推动作用。（2分）
206.在西欧北美近代历史上，资本主义国家的政治民主化是一个曲折漫长的历史过程，这一过程受到了社会经济发展的深刻影响。
依据所学知识，完成下列表格。（12分）
社会经济发展
政治制度演进
17世纪和18世纪
西欧北美各国资本主义生产方式兴起，工厂手工蓬勃发展，资本主义世界市场初步形成。
19世纪
英国实行议会改革，法国民主和制确立，德国建立君主宪制。
17世纪和18世纪的政治演进：英国首创君主立宪制，（2分）美国建立起近代的民主共和制度，（2分）西方的代议制民主逐渐形成，政党政治开始出现。（2分）
19世纪的社会经济发展：欧美各国的工业革命展开和完成，（2分）资本主义世界市场形成，（2分）工业资产阶级力量发展壮大。（2分）
晚清一些官员注意探究西方的政治制度。早期维新派郑观应写道：“泰西各国都城设有上、下议政院。上院以国之宗室、勋戚及各大员当之，以其近于君也。下院以绅耆士商，才优望重者充之，以其迩于民也。凡有国事，先令下院议定，详迭之上院，上院议定，奏闻国主。”
参与过百日维新的张荫桓说：“欧墨（美）各国均设议院而章程不同，美之议绅（议员）均由民举，不分上下也；英之下议绅由民举，而上议绅则由世爵，然权归于下议院，则政仍民主之也。”
（3）简要分析这些官员为什么要探索西方政治制度?（3分）上述两种说法哪一种更准确地反映了西方的议会制度?说明理由。（5分）
原因：中国受到西方列强冲击，面临严重民族危机；向西方学习，探索强国御侮之道。（3分）
张荫桓的说法正确。（1分）
理由：郑观应认为君主掌握最高决策权。张荫桓认识到国家最高权力掌握在由民选产生的议会手中。（4分）
抗日战争胜利前夕，毛泽东在中共“七大”上做了政治报告《论联合政府》，为新民主主义中国的政治制度进行了理论探索，对建立新中国有重要影响。
《论联合政府》提出：废止国民党一党专政，成立民主的联合政府，“要在广泛的民主基础之上，召开国民代表大会，成立包括更广大范围的各党各派和无党无派代袁人物在内的同样是联合性质的民主的正式的政府”；彻底实现人民的言论、出版，集会、结社、思想、信仰、身体等基本的自由；反对独裁者的专制的统一，实现人民的民主的统一；军队属于国家，创造人民的军队。
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（4）《双十协定》确定了和平民主建国的方针。（2分）1946年，政治协商会议在重庆召开，否定了国民党专制独裁的政治制度。（2分）1948年，中国共产党号召各民主党派召开政协会议成立联合政府。（2分）1949年，中国人民政治协商会议召开，筹建新中国。（2分）
207. （26分）五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。阅读下列材料，回答问题。
材料一 有些当代学者认为：“五四运动既是第一次历史巨变的补课，也是第二次历史巨变的起点。”
材料二 欧阳哲生等学者认为五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。
材料三 五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大，提倡个性解放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。
材料四 五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的。在近一个世纪中，“五四精神”的主旋律激励着一代又一代有志青年，将中国的民主革命和社会主义革命不断推向前进。杜威认为：“五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明，如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量争普及程度抱怀疑态度，那么这种证明是深切而且令人信服的教训”。
请回答：（1）根据材料一和所学知识，如何理解五四运动“补课”和“起点"的含义?(6分)
第一次历史巨变指的是孙中山领导辛亥革命，成立了中华民国。辛亥革命反帝反封建并不彻底，而五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。所以五四运动是第一次历史巨变的补课。(3分)第二次历史巨变指的是毛泽东领导的新民主主义革命，建立新中国，而五四运动是新民主主义革命的开端。(3分)
（2）根据材料二和所学知识，简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，(6分)概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。(2分)
历程：从维新思想到民主革命思想到民主、科学思想(新文化运动)。(6分) 态度：全盘否定。(2分)
（3）材料三反映的是五四运动哪一方面的变化?（2分）这一变化是新文化运动中哪些思想内容直接影响的结果?(6分)
社会风俗的变化。(2分)提倡民主，反对专制：提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德。(6分)
（4）根据材料四和所学知识，谈谈“五四精神”的主旋律是什么?(4分)
主旋律：是指爱国主义精神，还包括民主、科学精神，追求真理，勇于解放的精神。（4分）
208．（26分）从一定意义上说，一部人类社会的文明史，就是一部人类为追求自由、幸福生活而不断探索、追求、实践的历史。
场景一：贵族政治——公元前2—6世纪，在这个东西方思想勃发的“轴心”时代，东西方的先贤不断提出理想社会的构想，突出的代表是孔子和柏拉图。
材料一 孔子与柏拉图都是理想主义者，都生存于旧秩序崩解的年代，而他们的理想都是重新恢复旧时代那种贵贱有序，阶级分明，秩序井然的理想世界。理想的制度形式与理想的道德规范相一致，是孔子和柏拉图所共同追求的终极目标。
（1）结合所学知识指出，为了追求各自的理想社会，孔子和柏拉图分别提出什么学说？（2分）两人学说相同的实质是什么？（2分）
孔子：“仁”和“礼”（或克己复礼）的学说；柏拉图：“理想国”学说；（2分）
实质：维护奴隶主贵族的利益。（2分）
场景二：民主社会——面对中世纪的黑暗，17、18世纪，为打破神权、君权和特权，启蒙思想家们描绘了一幅“民主社会”的理想蓝图。
材料二
思想家
主要思想
孟德斯鸠
主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院掌握，各自独立，互相牵制，彼此平衡。
伏 尔 泰
认为人生而平等、信仰自由，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。
卢 梭
认为人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国，国家的最高权力属于人民。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出“民主社会”理想提出的社会根源是什么？（2分）并简要概括“民主社会”的主要特征。（4分）
根源：资本主义的发展；（2分）
特征：天赋人权、自由平等、主权在民、分权制衡、法律至上（每点1分，最多不超过4分）
（3）“民主社会”又集中体现在政治制度上，请列举19世纪欧洲政治制度发展史上的三件大事。（3分）
1832年（或1867年、1884年）英国议会改革；1871年德意志帝国宪法确立君主立宪政体；1875年法兰西第三共和国宪法确立共和政体（每点1分，3分，答1861年俄国农奴制改革等均不得分。）
场景三：共产主义——随着工业革命的开展，资本主义弊端的日益暴露，社会主义者认为“民主社会”只是资产阶级的民主，是用财产的不平等取代专制社会基于出身的不平等，据此提出了他们对于新社会的构想。
材料三
(4)结合所学知识分析，出现图中工人与资本家不平等的根源是什么？（1分）为解决这一问题，马克思提出什么理论？（1分）列举三例19世纪后期至20世纪前期各国为实现这一理想而斗争的具体事件。（3分）
根源：私有制；（1分）理论：科学社会主义（或马克思主义）（1分）
具体事件：法国巴黎公社，俄国十月革命，中国新民主主义革命（3分）
场景四：福利国家——随着工业革命后资本主义弊端的日益暴露，特别是20世纪前期经济危机和二战的教训，战后主要资本主义国家纷纷调整政策，实行福利国家制度。
材料四 经济迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题，多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间，有1／3左右的工人家庭始终处于贫困状态……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层成员的平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起，1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。 ——钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》
材料五 负责健康与工作的（英国）国家顾问达梅·卡罗尔·布莱克受英国卫生部和就业与养老金部的委托，将于下周发布一份关于疾病与工作能力丧失间关系的救济金体系报告。她对《星期日电讯报》记者说：“我们曾经到过一些地区，有一些家庭三代人从来没有工作过。如果你的祖父和父亲从来都未曾工作过，你怎么可能会认为工作是一件正常的事情呢？”这名医学教授呼吁对那些成年失业者逃避工作的模式展开研究。 ——摘自新华网
（5）材料四反映了英国工业革命后资本主义国家存在什么突出的社会问题? （4分）
社会财富分配不均；工人极端贫困；下层公民平均寿命短；犯罪率增加；阶级矛盾激化。（最多不超过4分）
根据材料四、五并结合所学知识，简要评价福利国家制度。（4分）
积极：有利于缓和社会矛盾，有利于社会的稳定；有利于刺激消费（生产），促进经济的发展和人民生活的改善。（每点1分，2分）
消极：社会成员劳动积极性下降；造成国家难以承受的财政负担；影响社会健康、正常发展。（每点1分，最多不超过2分）
209．（37分）民主是近代以来世界的潮流，是一切进步力量的政治追求，制定法律是保证民主政治的一个重要途径。阅读下列材料，回答问题：
材料一 戊戌变法既不可能得到人民大众的理解和支持，也不能被清王朝以慈禧为代表的顽固派所接受，君主立宪制以失败而告终……辛亥革命胜利后，孙中山试图把西方的立法权、行政权、司法权与中国传统的考试权、监察权结合在一起，建立资产阶级共和制度。但是，“三权分立”制度也好，“五权分立”制度也罢，在历史上并没有站住脚。袁世凯不仅解散了参议院，甚至还废除共和、复辟帝制。在随后的十几年间，参议院成为北洋军阀的玩偶和道具，北洋军阀搞伪宪闹剧，制造的是一片混乱。抗战胜利后，国民党政府为了欺骗人民，召开了“国民大会”，制定了所谓“宪法”。但是，即使这样的“宪法”，也根本没有得到真正实施。
——引自《“六个为什么”》解读
材料二 这些年，世界瞩目中国的经济发展成就，也关注中国的政治发展模式。提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”
自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。
在今天的许多领域，投票制度、选举制度、听证制度、政务公开制度、信息公开制度……民主的实现途径不断增多，制度化的渠道不断拓展，公民有序政治参与不断扩大，参与热情也不断提高。
作为政治文明发展的一种标志，法治成为中国人民的殷切向往和不懈追求。而在法治精神的弘扬中，在科学立法、民主立法的坚持中，中国特色社会主义法律体系基本形成，依法行政全面推进，司法为民深入实施，人民民主权利的法治保障水平不断提高。更重要的是，社会主义法治理念正成为全社会的共识，自觉学法守法用法的社会氛围日益形成。这充分表明，依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家的宏伟目标，在全社会的共同实践中正一步一步化为现实。
——摘自《人民日报》
（1）近代中国人民为建立民主法治社会进行了不懈的探索，虽然都以失败而告终，但为现代中国建立民主法治社会提供了某些借鉴，试结合材料一和所学知识加以概括说明。（6分）
必须推翻反民主势力。民主必须具有人民大众的支持。权力要有制约或者监督。要有法律的保障。要符合国情。（6分）
（2）依据材料二和所学知识说明，在1949—1956年间“中国特殊的民主方式”的内容及其法律依据？概括新时期党和政府是如何健全和保障民主制度的？（18分）
内容：人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。（6分）
法律依据：1949《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》（4分）
健全：进行政治体制改革、改进人民代表大会制度和政治协商制度、加强基层政权和基层民主建设（四取二，4分）
保障：形成比较完备的法律体系（2分）。1999年“依法治国”被正式写入宪法（2分）。
（3）依据材料二，归纳新中国成立以后民主法治建设的特点。（8分）
特点：民主法治不断完善和发展；民主法治建设与经济体制改革并举；法律保障人民充分行使当家作主的权利；既借鉴吸取西方资产阶级民主法治，具有中国特色。民主实现途径多样，制度化渠道拓宽。（五取四，8分）
综上所述，谈谈你对我国民主法治建设历程的认识。（5分）
认识：民主法治是历史发展的必然趋势；民主法治建设必须符合本国国情；民主法治建设不是一帆风顺的。（5分，答出一点给2分，三点给5分）
210.知识分子问题是中国革命和建设中一个极其重要的问题，党关于知识分子政策正确与否，关系着中国革命和建设事业的成败。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 1933年《东方杂志》开展了“新年的梦想”征文活动，活动征文反映了当时中国知识分子的思想动
“新年的梦想”专栏文章名人梦想录(部分)
人 物
梦 想
郁达夫
将来的中国，可以没有阶级，没有争夺，没有物质的压迫，人人都没有、而且可以不要“私有财产”。
林语堂
“我不做梦，希望民治实现，人民可以执行选举、复决、罢免之权，只希望人民之财产生命不致随时被剥夺。”? “我不做梦，希望人民有集会结社权，只希望临时开会抗日不被军警干涉。”???????
章乃器
中国将来的革命，必然是一个向整个的上层阶级进攻的左倾的革命。那个革命的目标，不单是要推翻帝国主义，而且同时要推翻帝国主义的虎伥。?
李宗武
希望“中国的军人不要只能内战，不能抗外。军事当局不要只知剿共，不知御侮。……希望能杀尽一切贪官污吏。……中国民众能监督政府，使政府不为少数军阀所私。使政府为民众全体的政府。”
周谷城
我梦想中的未来中国首要之件便是：人人能有机会坐在抽水马桶上大便。
宋云彬
未来的中国将有一场大火，毁灭旧社会的一切，重新建设起一个没有人对人的仇恨、阶级对阶级的剥削的社会。
材料二 “新年的梦想”专栏文章来源统计表（共142篇）
材料三 1927年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，知识分子不是一个独立阶级，而是分别属于不同的阶级；只有一部分属于军阀、官僚、买办阶级和大地主阶级的反动知识界，是革命的敌人；绝大部分知识分子，包括学生界、中小学教员、小员司、小事务员、小律师、小商人等都属于小资产阶级，它与半无产阶级一样，是我们最接近的朋友，是革命的重要力量。 ----《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》
材料四 1950年，《中央人民政府政务院关于划分农村阶级成分的决定》规定：“凡受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，为其中办事人员，取得工资以为生活之全部或主要来源的人，称为职员。职员为工人阶级的一部分。”“凡有专门技能或专门知识的知识分子，受雇于国家的、合作社的或私人的机关、企业、学校等，从事脑力劳动，取得高额工资以为生活之全部或主要来源的人，例如工程师、教授、专家等，称为高级职员，其阶级成分与一般职员同。” ----《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》
材料五 1957年毛泽东说：“我们现在的大多数的知识分子，是从旧社会过来的，是从非劳动人民家庭出身的。有些人即使是出身于工人农民的家庭，但是在解放以前受的是资产阶级教育，世界观基本上是资产阶级的，他们还是属于资产阶级的知识分子。”
----《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》
材料六 1978年邓小平在全国科学大会指出，我国知识分子“绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分”，邓小平根据社会主义改造基本完成以后知识分子为人民服务，为社会主义服务的事实，认为绝大多数知识分子站在了工人阶级立场上，树立起无产阶级世界观，热爱共产党，热爱社会主义，表现出很高的觉悟，在思想上有了根本的变化，成为工人阶级自己的又红又专的知识分子。
----《中国共产党对知识分子阶级属性认识的曲折进程》
问题：
(1)根据材料一，概述当时知识分子提出了哪些近代化梦想? 哪些作者表达了社会主义的梦想? (8分)
政治上：希望民族独立、国家统一、民主法治。经济上：国家富强，民生幸福。（6分）作者：郁达夫，宋云彬。（2分）（学生选出4个以上的作者，扣1分）
(2)根据材料一,结合国际国内背景分析这一时期知识分子向往社会主义的原因?(8分)
原因：国内：五四运动后马克思主义在中国的影响不断扩大；帝国主义对中国的侵略（或日本对中国侵略、九一八事变）；中国共产党领导中国民主革命的影响。（4分）
国际：苏俄（联）社会主义革命和建设取得重大成果（或第一个五年计划的成功、工业化建设成就）；资本主义世界的经济危机使知识分子对资本主义产生了疑感。（答对一个要点得1分，此问得分不超过4分。）
(3) 根据材料二，分析这些征文的来源有何特点?(4分)
从地域上看，主要来源于思想相对开放的大城市(如上海、南京)(2分）；
从职业上看，主要来源于知识分子阶层（受过一定教育的知识分子）反映知识分子的思想动向。（2分）
（4）中国共产党对知识分子的阶级属性认识经历了一个曲折的过程。从材料三到材料六中国共产党对知识分子阶级属性的认识发生了哪些变化？根据材料，结合所学知识分析变化的依据各是什么？（12分）
变化：材料三知识分子不是一个独立阶级，分别属于不同的阶级，或反动或革命的；材四：知识分子是工人阶级的一部分；材五是资产阶级知识分子；材六知识分子是工人阶级的一部分。（4分）
变化的依据：材料三、阶级属性和政治态度和主要矛盾；材料四、经济地位和为谁服务，新中国的建立；材料五、片面地从世界观出发界定知识分子的阶级属性及左倾错误；材料六、经济地位、思想状况、为谁服务、改革开放（8分）
（5）综合上述材料从近代到现代中国知识分子地位的变化及产生的作用中你能得到哪些启示？（5分）
启示：中国知识分子具有浓厚的爱国情结；中国知识分子地位的变迁受到社会环境和政府政策的影响；中国知识分子在推动中国革命和建设方面发挥了重要的作用。（答案言之有理即可但必须从知识分子地位的变迁和作用方面来组织。）
211. 四、现代政治制度的形成和发展,经历了一个长期的历史过程。 阅读材料，并回答问题。 材料一：英国是近代宪法的策源地，英国宪法常被人们誉为"近代宪法之母"……英国宪法不是把国家的基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中，而是分别由许多宪法性法律、宪法性惯例和判例加以规定……因此，英国宪法被称为"不成文宪法"。 --北京大学出版社《外国法制史》第188页 请回答： （1）材料一指出，宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请介绍你最熟悉的一件英国宪法性法律，并作出简要评价。
《权利法案》，1689年制定．明确限制国王权力，约束国王的作为．标志君主立宪制在英国确立。评价：由此形成了一种限制王权和注重议会政治的民主传统．为以后英国资产阶级社会的发展和改造提供了法律保障；君主立宪制成为资本主义民主政体的形式之一。 材料二：荚国宪法是人类法制文明史上的重要里程碑。它的制定将从欧洲文艺复兴时代以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则，使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大 --山东人民出版社《西方政括制度史》第74页 (2)材料二认为，美国宪法"将从欧洲文艺复兴时代以来有关对理性政治的思考变成了现实的政治原则"。你是怎样理解这句话的?
洛克提出分权理论．孟德斯鸠认为立法、司法、行政三权应该分立。这是对理性政治的深刻思考。1787年的美国宪法规定立法权属于国会，行政权属于总统。司法权属于最高法院及低级法院，这就将上述对理性政治的思考变成了现实的政治原则。 材料三：两百多年来，荚国的宪法虽然没有根本的改变，但它却仍然在不断地变化发展着，美国宪法的变化和发展……是通过对宪法的修正案、最高法院对宪法的司法解释、宪法惯例及国会和总统制定的宪法性文件等形式来实现的……荚国宪法的第二十二条修正案……于1951年2月批准生效，谊修正案规定，无论任何人，当选总统不得超过两次。 --高等教育出版社《西方政治制度史》第176页 (3)材料三指出，1951年生效的美国宪法第二十二条修正案对总统任期作出了明确规定。导致美国制定这一宪法修正案的直接原因是什么?
此前的美国宪法对总统任期未作出具体规定，在第二次世界大战的特殊历史条件下，罗斯福连任四届总统。为防止后来者破坏或影响民主制度的实施与发展，战后。美国制定宪法修正案第二-1-二条。明确规定总统任期。 材料四：近代法国产生了12部宪法，1789年到1875年的近90年内,法国平均每7年更换一次宪法。这样频繁更换宪法实属罕见……但是，它们大都受革命的影响，不同程度地反映和巩固革命的光辉成果……很多宪法还将《宣言》作为序言，或者确认《宣言》的基本内容。??? ' --北京大学出版社《外国法制史》第222页 (4)材料四所说的《宣言》是指哪一部历史文献?为什么很多法国宪法都将它作为序言或确认其基本内容?
《人权宣言》(《人权和公民权宣言》)。
因该宣言强调，人生来是自由而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是不可动摇的人权；在法律面前人人平等，私有财产神圣不可侵犯。它体现了摧毁君主专制和等级制度的思想，将启蒙思想家的政治主张以法律形式肯定下来．是资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，是法国乃至人类宝贵的政治思想财富。 材料五："中华民国之主权，属于国民全体；国内务民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权……" --《中华民国临时约法》 (5)请对材料五中的内容作出简要评价。
它肯定了人民的权利，用法律保证人民的自由。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法的核心内容，具有反对封建专制制度的进步意义。 (6)纵观以上各国宪法及其变化发展，你得到什么启示? 民主制度的形式具有多样性；民主制度要不断完善；民主制度的发展和完善之路．往往很曲折，其间要经过很多斗争。
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