训练8 辛亥革命和中华民国的建立
一、选择题
1．“少年壮志扫胡尘，叱咤风云革命军。号角一声惊睡梦，英雄四起唤沉沦。剪刀除辫人称快，铁槛捐躯世不平。”该诗中提到的“胡尘”是指 ( )
A．满清政府 B．封建制度
C．西方列强 D．北洋政府
2．史学家费正清在《中国和日本》一章曾这样写道：“在广东，小规模的革命党人起义虽遭镇压，可是在汉口，1911年10月9日，革命者的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。”这场“兵变”带来的结果不包括 ( )
A．满清政府垮台 B．皇帝制度结束
C．中华民国成立 D．中国实现了近代化
3.右图是在重庆市云阳县发现的一张孙中山先生亲笔签署的委任状，云阳籍历史名人程德全投机革命，被孙中山任命为内务总长，而程德全原本是清政府的江
苏巡抚。孙中山此举反映出 ( )
A．清朝已覆灭
B．封建势力已被彻底打倒
C．帝国主义破坏中国革命
D．辛亥革命有明显的局限性
4．一部历史作品中写道：“1912年元旦，下午6时15分，孙文换乘马车去总统府，由黄兴和各省代表迎入内府。当晚11时，举行受任典礼。”该材料反映的历史事件是 ( )
A．孙中山就任同盟会总理
B．孙中山就任中华民国临时大总统
C．孙中山就任海陆军大元帅
D．孙中山就任中国国民党总理
5．南京临时政府颁布《临时约法》的目的之一是限制袁世凯的权力，体现这一目的的主要规定是 ( )
A．主权属于国民全体
B．立法、行政、司法三权分立
C．实行总统制
D．实行责任内阁制
6．佩弗在《远东》中说：“1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑”，对于其中“荒唐可笑”的正确理解是 ( )
A．辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则
B．资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路
C．暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体
D．20世纪初中国整个一代人的努力都失败了
7．“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出现这种变化的主要原因是 ( )
A．民族资本主义进一步发展
B．帝国主义扶植袁世凯
C．民主共和观念深入人心
D．民主与科学在中国实现
8．梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命 ( )
A．增强了国民的民族民主意识
B．使民主共和观念深入人心
C．打击了帝国主义的侵略势力
D．扩大了人民的民主和自由权利
二、非选择题
9．学习历史不仅要掌握史实，更要学会解释史实。阅读材料，回答问题。
材料一 民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4 200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，有公众的或私人议论，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。
材料二 民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日式服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”
请回答：
(1)依据材料一，你将如何评价辛亥革命？
(2)依据材料二，你将如何评价辛亥革命？
(3)综合两则材料，你又将如何评价辛亥革命？为什么？
(4)你认为在解释历史时应该注意什么？
答案
1．A 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．C 8．A
9．(1)辛亥革命使民主共和观念深入人心，大大提高了国民参政、议政意识，等等。
(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时的中国，尤其是农村的现状，等等。
(3)从横向看，辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的(材料一中的报纸主要在城市发行，材料二中的老农生活在农村)；从纵向看，民主共和观念深入人心有个过程，辛亥革命只是个开端。
(4)证据要全面；孤证不立；不要武断下结论。
解析 本题主要考查对辛亥革命的评价，第(1)、(2)问主要考查学生阅读材料提取观点的能力，第(3)问考查学生全面分析历史问题的能力。第(4)问考查学生对史料运用的把握。
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