【学习目标】
1．说明细胞不能无限长大的原因
2.说出细胞周期的概念和意义
3.掌握植物细胞有丝分裂的各个时期的特征
【学习重难点】
1.细胞周期的概念和含义
2.真核细胞的有丝分裂过程，有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化
3.植物细胞核动物细胞有丝分裂的比较
【课前预习】
多细胞生物体的体积增大的原因
（1）细胞 ，增大细胞的 ；
（2）细胞 ，增加细胞的 。
不同的生物体虽然其体积差别很大，但是不同动（植）物同类器官或组织的细胞
的大小 ,器官的大小主要决定于 。
细胞不能无限长大的原因
（1）细胞的体积越大，其相对表面积就越 ，细胞的 ； （2）一般来说，细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而 ，如果细胞过大作为细胞的控制中心的 的“负担”就会过重。
总之细胞表面积和体积的关系（相对表面积的不适应），细胞核和细胞质的关系（核、质的不平衡）限制了细胞的生长。
实验：探究细胞大小与物质运输的关系
实验目的：
。
实验原理：①琼脂大小可模拟细胞大小，②NaOH溶液可以浸入到含有酚酞的琼脂块中，NaOH与酚酞相遇，呈 。③物质扩散体积与总体积之比表示 。
实验材料：3 cm×3 cm×6 cm含有酚酞的琼脂琼脂块，塑料刀， ， ，塑料勺，纸巾，烧杯，质量分数为0.1%的NaOH溶液。
实验步骤：
用塑料刀将琼脂块切成三块边长分别为： 、 、 的正方体。
将3快琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液， ，浸
泡10min。用塑料勺翻动琼脂块（原因： ）。注意：
戴上手套， 。
根据测量结果进行计算。
结论：琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而 ；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂快的增大而 。
讨论：
1.计算直径为20μm和30μm的细胞的表面积与体积之比(相对表面积)[来源:高考资源网]
结论：体积越大相对表面积越
2.在相等的时间内， 之比可反映细胞的物质运输速率。
3 细胞的物质运输的效率与细胞大小之间的关系？
细胞的增殖的意义
①单细胞生物体通过细胞增殖而 。
②多细胞生物通过受精卵的 和 逐渐发育为成体；
③多细胞生物体内的细胞也不断的 、 ，需要通过细胞增殖来补充。
因此：细胞增殖是 ，是生物体 、 、 、 的基础。
有丝分裂
细胞进行有丝分裂具有周期性，即 的细胞，从 是开始，到 时为止，为一个细胞周期。
㈠ 期（物质准备过程），大约占细胞周期的 ， 特点是完成① ；
[来源:学.科.网]
细胞分裂不同时期的比较
（一）把相应的选项或序号填写在下表中：
(1)染色体变成 状染色质；（2）纺锤丝缩短，分向两极 套染色体形态和数目 （3）每条染色体的着丝点两侧均有 牵引，着丝点排列在赤道板上；染色体的 ， （4）①赤道板并非板，是 ② （5）着丝点 ，姐妹染色单体变成子染色体，在纺锤丝牵引下向两极运动（6）① 重新出现②纺锤丝消失③赤道板位置上出现细胞板，从 向 扩展，形成新的细胞壁，将一个细胞分裂成2个子细胞（7）呈细丝状染色质状态，每条染色体经复制后，便含有 条姐妹染色单体（8）①合成大量的 ②时间比分裂期长的很多③细胞有生长（9）①出现 ② 、 逐渐消失（10）由细丝状染色质变成染色体，排列散乱
有丝分裂的意义; 是将亲代细胞的染色体经过 （实质为 ）之后，
到两个子细胞中。由于染色体上有 ，因而在细胞的 和子代之间保持了 ，可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。
【课堂练习】
1. 选择与填空：
①染色体出现的时期是： ，染色体消失的时期是 ，染色体数目加倍的时期是： ， 染色体数目恢复的时期是：
②DNA数目加倍的时期： ，恢复的时期：
③染色单体出现的时期 染色单体消失的时期 ，染色单体加倍的时期
A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期
在前期特点中：“两现”： 形成、 形成
“两失” 解体、 消失
“一散落” 散乱地分布在 的中央。
在末期特点中:“两现”： 形成、 形成
“两失” 消失、 消失
⑴ 一个完整的细胞周期的顺序是（ ）_______→（ ）_______→（ ）_______→（ ）_______→（ ）_______。
⑵ 不能看到细胞有十分明显的变化是在___________。
⑶ 染色体形态固定，数目清晰，便于观察的是在_________，而染色体的数目最多的是在________。
⑷ 核膜消失、解体是在_________，重建是在_________。
⑸ 处于图C所示时期的真核细胞，细胞核中的染色质呈_______________，并且交织成___________。当细胞进入另一个时期时，每条染色质成为一个____________的染色体，这是在这个时期_______________特定的形态。
⑹图E中所示的是分裂________期，该时期最明显的变化是_____________________ _____________________________。
⑺图B中分配到两个子细胞中的染色体的_____________和_____________都是一样的。有丝分裂的意义是 。
(1)该图像表示细胞进行______分裂。
(2)线段BC属于______期。
(3)CD段表示________期。
(4)如果细胞继续分裂，下一个细胞周期从哪一点开始?_____________________。
(5)一个细胞周期应从_________到___________(填字母)。
(6)BC段细胞内的主要变化是_______________________________。
(7)子细胞形成是_____________段。
4.如下图表示一个细胞周期中若干曲线变化及细胞分裂图像，请据图分析下列问题。
(1)图1表示_________________，图2中细胞分裂的正确顺序是______________。
（2）AB段曲线上升是由于________，此段相当于图2中____________时期（用编号），B→C的变化相当于图2中___________（用编号）。
（3）ab段表示_______复制后，_______产生，相当于图2中的________期（用编号）；bc________表示_________一分为二，_____数目加倍，相当于图2中的________期；cd表示_______平均分配到两个子细胞中去，其动态变化相当于图2中的______→_______→________（用编号）。
（4）实线ABCD或虚线abcd表示一个_______。
（5）图2中②中的［４］____________的变化是_______，此时在［４］的周围________的活动明显加强。
（6）此生物正常体细胞中有_________条染色体。
[来源:Ks5u.com]
细胞的增殖（二）
【课前预习】
动物细胞有丝分裂和植物细胞有丝分裂的区别
动物细胞有丝分裂过程与植物细胞的基本相同。不同的特点是;
1.动物细胞有由一对中心粒构成的 ，中心粒在 倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞的两极。
2.动物细胞分裂的末期不形成 ，而是 ，最后把细胞 成两部分，每部分都含有 。
二、无丝分裂
无丝分裂过程：
过程：一般是 先延长， 的中部 凹进， 形成两个细胞核；接着，整个 从 部 成两部分，形成两个子细胞。由此可见：无丝分裂先 分裂，再 分裂(A.细胞质B.细胞核)
讨论：1.无丝分裂、有丝分裂的无丝、有丝的含义？
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
实验目的：
1．制作
2．观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期不同时期的时间长短。
3．绘制植物细胞有丝分裂简图
二．实验原理：
1．在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 。由于 可以看到处于不同分裂时期的细胞。
2．染色体容易被 （如龙胆紫溶液、 ）着色，通过在高倍显微镜下观察 ，就可判断这些细胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。
三．实验材料： 洋葱（可用葱、蒜代替）。因为根尖生长点属于分生组织，细胞分裂能力强，易观察到有丝分裂各个时期的细胞。
四．实验步骤：
讨论：1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么？
2.在观察结果中哪一时期的细胞最多？为什么？
3.如何统计细胞数？
2.在进行(观察植物细胞有丝分裂)实验中，甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：
请回答：
(1)甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验结果是 ，丙观察到的实验结果是 。(请从下列序号选择)
A．染色体未着上颜色，无法看清 B．细胞重叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见 D．染色体着色很浅，模糊不清
(2)丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是 。
(4)经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片?
。
【点此下载】