第九篇
解析几何
第1讲 直线方程和两直线的位置关系
A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.直线2x-my+1-3m=0,当m变化时,所有直线都过定点 ( ).
A. B.
C. D.
解析 原方程可化为(2x+1)-m(y+3)=0,令解得x=-,y=-3,故所有直线都过定点.
答案 D
2.若直线l:y=kx-与直线2x+3y-6=0的交点位于第一象限,则直线l的倾斜角的取值范围是 ( ).
A. B.
C. D.
解析 如图,直线l:y=kx-,过定点P(0,-),又A(3,0),∴kPA=,则直线PA的倾斜角为,满足条件的直线l的倾斜角的范围是.
答案 B
3.(2013·咸阳一模)过点A(2,3)且垂直于直线2x+y-5=0的直线方程为( ).
A.x-2y+4=0 B.2x+y-7=0
C.x-2y+3=0 D.x-2y+5=0
解析 由题意可设所求直线方程为:x-2y+m=0,将A(2,3)代入上式得2-2×3+m=0,即m=4,所以所求直线方程为x-2y+4=0.
答案 A
4.(2013·江西八所重点高中联考)“a=0”是“直线l1:(a+1)x+a2y-3=0与直线l2:2x+ay-2a-1=0平行”的 ( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 当a=0时,l1:x-3=0,l2:2x-1=0,此时l1∥l2,
所以“a=0”是“直线l1与l2平行”的充分条件;
当l1∥l2时,a(a+1)-2a2=0,解得a=0或a=1.
当a=1时,l1:2x+y-3=0,l2:2x+y-3=0,
此时l1与l2重合,所以a=1不满足题意,即a=0.
所以“a=0”是“直线l1∥l2”的必要条件.
答案 C
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.一条直线经过点A(-2,2),并且与两坐标轴围成的三角形的面积为1,则此直线的方程为________.
解析 设所求直线的方程为+=1,
∵A(-2,2)在直线上,∴-+=1. ①
又因直线与坐标轴围成的三角形面积为1,
∴|a|·|b|=1. ②
由①②可得(1)或(2)
由(1)解得或方程组(2)无解.
故所求的直线方程为+=1或+=1,
即x+2y-2=0或2x+y+2=0为所求直线的方程.
答案 x+2y-2=0或2x+y+2=0
6.(2013·南昌模拟)已知直线l1:ax+3y-1=0与直线l2:2x+(a-1)y+1=0垂直,则实数a=________.
解析 由两直线垂直的条件得2a+3(a-1)=0,解得a=.
答案
三、解答题(共25分)
7.(12分)已知两直线l1:ax-by+4=0和l2:(a-1)x+y+b=0,求满足下列条件的a,b的值.
(1)l1⊥l2,且直线l1过点(-3,-1);
(2)l1∥l2,且坐标原点到这两条直线的距离相等.
解 (1)∵l1⊥l2,∴a(a-1)-b=0.
又∵直线l1过点(-3,-1),∴-3a+b+4=0.
故a=2,b=2.
(2)∵直线l2的斜率存在,l1∥l2,∴直线l1的斜率存在.
∴k1=k2,即=1-a.
又∵坐标原点到这两条直线的距离相等,
∴l1,l2在y轴上的截距互为相反数,即=b.
故a=2,b=-2或a=,b=2.
8.(13分)已知直线l经过直线2x+y-5=0与x-2y=0的交点.
(1)点A(5,0)到l的距离为3,求l的方程;
(2)求点A(5,0)到l的距离的最大值.
解 (1)经过两已知直线交点的直线系方程为(2x+y-5)+λ(x-2y)=0,即(2+λ)x+(1-2λ)y-5=0,
∴=3.解得λ=2或λ=.
∴l的方程为x=2或4x-3y-5=0.
(2)由解得交点P(2,1),
如图,过P作任一直线l,设d为点A到l的距离,
则d≤|PA|(当l⊥PA时等号成立).
∴dmax=|PA|=.
B级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
1.将一张坐标纸折叠一次,使得点(0,2)与点(4,0)重合,点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n= ( ).
A.4 B.6 C. D.
解析 由题可知纸的折痕应是点(0,2)与点(4,0)连线的中垂线,即直线y=2x-3,它也是点(7,3)与点(m,n)连线的中垂线,于是
解得故m+n=.
答案 C
2.(2013·宝鸡模拟)若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为 ( ).
A.3 B.2 C.3 D.4
解析 依题意知AB的中点M的集合为与直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0距离都相等的直线,则M到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离,设点M所在直线的方程为l:x+y+m=0,根据平行线间的距离公式得=?|m+7|=|m+5|?m=-6,即l:x+y-6=0,根据点到直线的距离公式,得M到原点的距离的最小值为=3.
答案 A
二、填空题(每小题5分,共10分)
3.若两平行直线3x-2y-1=0,6x+ay+c=0之间的距离为,则的值为________.
解析 由题意得,=≠,∴a=-4且c≠-2,
则6x+ay+c=0可化为3x-2y+=0,
由两平行线间的距离,得=,
解得c=2或c=-6,所以=±1.
答案 ±1
4.(2013·九江检测)已知直线x+2y=2分别与x轴、y轴相交于A,B两点,若动点P(a,b)在线段AB上,则ab的最大值为________.
解析 直线方程可化为+y=1,故直线与x轴的交点为A(2,0),与y轴的交点为B(0,1),由动点P(a,b)在线段AB上,可知0≤b≤1,且a+2b=2,从而a=2-2b,故ab=(2-2b)b=-2b2+2b=-22+,由于0≤b≤1,故当b=时,ab取得最大值.
答案
三、解答题(共25分)
5.(12分)已知直线l过点P(2,3),且被两条平行直线l1:3x+4y-7=0,l2:3x+4y+8=0截得的线段长为d.
(1)求d的最小值;
(2)当直线l与x轴平行,试求d的值.
解 (1)因为3×2+4×3-7>0,3×2+4×3+8>0,所以点P在两条平行直线l1,l2外.
过P点作直线l,使l⊥l1,则l⊥l2,设垂足分别为G,H,则|GH|就是所求的d的最小值.由两平行线间的距离公式,得d的最小值为|GH|==3.
(2)当直线l与x轴平行时,l的方程为y=3,设直线l与直线l1,l2分别交于点A(x1,3),B(x2,3),则3x1+12-7=0,3x2+12+8=0,所以3(x1-x2)=15,即x1-x2=5,所以d=|AB|=|x1-x2|=5.
6.(13分)已知直线l1:x-y+3=0,直线l:x-y-1=0.若直线l1关于直线l的对称直线为l2,求直线l2的方程.
解 法一 因为l1∥l,所以l2∥l,
设直线l2:x-y+m=0(m≠3,m≠-1).
直线l1,l2关于直线l对称,
所以l1与l,l2与l间的距离相等.
由两平行直线间的距离公式得=,
解得m=-5或m=3(舍去).
所以直线l2的方程为x-y-5=0.
法二 由题意知l1∥l2,设直线l2:x-y+m=0(m≠3,m≠-1).
在直线l1上取点M(0,3),
设点M关于直线l的对称点为M′(a,b),
于是有解得即M′(4,-1).
把点M′(4,-1)代入l2的方程,得m=-5,
所以直线l2的方程为x-y-5=0.
特别提醒:教师配赠习题、课件、视频、图片、文档等各种电子资源见《创新设计·高考总复习》光盘中内容.
【点此下载】