2014年高考一轮复习章节训练之两类动力学问题的实际应用
1．2013·唐山摸底从16世纪末，人类对力的认识逐渐清晰和丰富，建立了经典力学理论，以下有关力的说法正确的有( )
A．物体的速度越大，说明它受到的外力越大
B．物体的加速度在改变，说明它受到的外力一定改变
C．马拉车做匀速运动，说明物体做匀速运动需要力来维持
D．一个人从地面跳起来，说明地面对人的支持力大于人对地面的压力
图K7－1
2．2013·碣石中学月考让钢球从某一高度竖直落下进入液体中，图K7－1中表示的是闪光照相机拍摄的钢球在液体中的不同位置．则下列说法正确的是( )
A．钢球进入液体中先做加速运动，后做减速运动
B．钢球进入液体中先做减速运动，后做加速运动
C．钢球在液体中所受的阻力先大于重力，后等于重力
D．钢球在液体中所受的阻力先小于重力，后等于重力
3．如图K7－2所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在这段时间内小车可能是( )
图K7－2
A．向右做加速运动 B．向右做减速运动
C．向左做加速运动 D．向左做减速运动
4．受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其v－t图线如图K7－3所示，则( )
图K7－3
A．在0～t1时间内，外力F大小不断增大
B．在t1时刻，外力F为零
C．在t1～t2时间内，外力F大小可能不断减小
D．在t1～t2时间内，外力F大小可能先减小后增大
5．如图K7－4所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面
图K7－4
间的动摩擦因数相同，斜面与水平面光滑连接．图乙中v、a、f和s分别表示物体的速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图K7－5中正确的是( )
A B C D
图K7－5
6．2011·浙江卷如图K7－6所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是( )
图K7－6
A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
7．如图K7－7所示，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，则( )
图K7－7
A．AB绳、BC绳拉力都变大
B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小
C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变
D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大
8．一个静止的质点，在0～5 s时间内受到合力F的作用，合力的方向始终在同一直线上，合力F随时间t的变化图线如图K7－8所示．则质点在( )
图K7－8
A．第1 s末速度方向改变
B．第2 s末加速度为零
C．第4 s末运动速度为零
D．第4 s末回到原出发点
图K7－9
9．在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处，为此工人们设计了一种如图K7－9所示的简易滑轨：两根圆柱形木杆AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上，把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上，瓦将沿滑轨滑到低处．在实验操作中发现瓦滑到底端时速度较大，有可能摔碎，为了防止瓦被损坏，下列措施中可行的是( )
A．增多每次运送瓦的块数
B．减少每次运送瓦的块数
C．增大两杆之间的距离
D．减小两杆之间的距离
10．2013·赤峰红旗中学测试如图K7－10所示，质量为M的物体在粗糙斜面上以加速度a1匀加速下滑(斜面固定)．当把物体的质量增加m时，加速度为a2；当有一竖直向下且过重心的恒力F作用在物体上时，加速度变为a3，如果F＝mg，则( )
图K7－10
A．a1＝a2＝a3 B．a1＝a2>a3
C．a1＝a2
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