高一语文必修二第三单元测验 一、选择题。(各3分,共42分) 1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是( ) A.氾水(fàn) 栖息(qī) 游说(shuǒ) 跌宕多姿(dàng) B.会稽(jǐ) 官宦(huàn) 更改(gèng) 摇曳生姿(yè) C.昳丽(yì) 窥视(kuǐ) 讽谏(jiàn) 寝食不安(qǐn) D.唾弃(tuò) 翁媪(ǎo) 沟壑(huò) 恃才傲物(shì) 2、下列各句中不全含通假字的一项是( ) A 共其乏困 愿伯具言臣之不敢倍德也 因击沛公于坐 B 秦伯说,与郑人盟 失其所与,不知 距关,毋内诸侯 C 唯大王与群臣孰计议之 旦日不可不蚤自来谢项王 要项伯 D 沛公起如厕 令将军与臣有郤 趣舍万殊,静噪不同 3、下列加点词解释全都正确的一项是( ) A 计未定(主意) 窃计欲亡走燕(打算) 廉颇蔺相如计曰(商量,商议) B 故幸来告良(所以) 故遣将守关者(特意) 君安与项伯有故(故交,老交情) C 宁许以负秦曲(辜负) 决负约不偿城(违背) 肉袒负荆(背负) D?而君幸于赵王(宠幸) 则幸得脱矣(幸好,幸而) 大王亦幸赦臣 (侥幸) 4、下列句中加点的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.行李之往来,共其乏困 B.必哭泣葬埋之如其子 C.微夫人之力不及此 D.沛公居山东时 5、下列句子中,加点词的活用形式与“吾得兄事之”中的“兄”不相同的一项是 A常以身翼蔽沛公?? B沛公已去,间至军 C沛公军霸上?? D项伯乃夜驰之沛公军 6、下列句子属状语后置的一句是( ) A此天子气也 B毋从俱死也 C若属皆且为所虏 D将军战河北 7、下列各组中加点词活用情况不完全相同的一项是( ) A沛公旦日从百余骑来见项王 宁许以负秦曲 安能屈豪杰之流 B卒廷见相如 吾得兄事之 秋水时至 C群贤毕至,少长咸集 相如视秦王无意偿赵城,乃前曰 常以身翼蔽沛公 D闻少仲尼之闻而轻伯夷之义 且庸人尚羞之 以先国家之急而后私仇也 8、下列句式不同于其他三句的一项是( ) A楚左尹项伯者,项羽季父也 B沛公之参乘樊哙者也 C若属皆且为所虏 D夺项王天下者必沛公也 9、与“项伯杀人,臣活之”的“活”用法不同的一项是 ( ) A.以愚黔首 B.会盟而谋弱秦 C.常以身翼蔽沛公 D.外连衡而斗诸侯 10、与“夫晋,何厌之有”句式相同的一项是:( ) A.长安君何以自托于赵 B. 赵氏求救于齐 C.入而徐趋,至而自谢曰 D.城北徐公,齐国之美丽者也 11、下列句子在文中的意思正确的一项是( ) A.晋军函陵。——晋国的军队在函陵。 B.臣之壮也,犹不如人。——我壮年的时候,尚且赶不上别人。 C.然郑亡,子亦有不利焉。——然而郑国要是灭亡了,对您的儿子也会有不利啊! D.夫晋,何厌之有?——晋国,有什么讨厌的呢? 12、下列各句中的“之”字用法分类正确的一项是(   ) (1)顷之,烟焰张天 (2)项伯乃夜驰之沛公军,私见张良 (3)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(4)因击沛公于坐,杀之 (5)愿伯具言臣之不敢倍德也 (6)臣请入,与之同命 (7)今者有小人之言,令将军与臣有卻 (8)沛公之参乘樊哙者也 (9)怅恨久之 (10)闻大王有意督过之 ????A.(1)(9)/(2)(10)/(3)(5)/(4)/(6)(7)(8) ????B.(1)(3)/(2)/(4)(5)/(7)(10)/(6)(8)(9) ????C.(1)(9)/(2)/ (3)(5)/(4)(6)(10)/(7)(8) D.(1)(3)/(2)(10)/(5)(8)/(4)(6)/(7)(9) 13、比较下列句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是( ) ①籍吏民,封府库,而待将军?????????????? ③备他盗之出入与非常也 ②今人有大功而击之,不义也?????????????? ④愿伯具言臣之不敢倍德也 A.①和②相同,③和④也相同。?????????? B.①和②不同,③和④也不同。 C.①和②相同,③和④不同。???????????? D.①和②不同,③和④相同。 14、下列有关文学常识的表述,有误的一项是( ) A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 B.《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。 C.《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。 D.“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。 二、阅读《垓下之围》片段,完成15--21题。(共24分) 项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜,闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 …… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 注:①檥(yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。 (节选自《语文读本》) 15.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.项王军壁垓下 壁:筑壁垒 B.持短兵接战 兵:兵器 C.项王身亦被十余创 被:受 D.吾闻汉购我头千金 购:购买 16.下列各句加点词语的意义和用法,与现代汉语不相同的一项是 ( ) A.左右皆泣,莫能仰视 B.江东虽小,地方千里 C.于是项王乃悲歌慷慨 D.我何面目见之 17.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 ( ) A.①今人有大功而击之,不义也 ②且籍与江东子弟八千人渡江而西 B.①汉军至,无以渡 ②军中无以为乐,请以剑舞 C.①骓不逝兮可奈何 ②沛公大惊,曰:“为之奈何?” D.①乃令骑皆下马步行 ②乃自刎而死 18.从分句间关系看,与其他三项不同的一项是( ) A.纵彼不言,籍独不愧于心乎 B.失此利也,虽悔之,亦无及也 C.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之 D.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也 19.下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的两项是 ( ) ①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东) ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧) ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石) ④至今思项羽,不肯过江东。 (李清照) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 20.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。 B.项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。 C.节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中的英雄本色。 D.垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神 21、翻译画线句子(各3分) (1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之? (2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。 三、阅读下边一首唐诗,然后回答问题。(9分) 江汉 杜甫 江汉思归客,乾冲一腐儒。 片云天共远,永夜月同孤。 落日心扰壮,秋风病欲苏。 古来存老马,不必取长途。 (1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。(4分) (2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(5分) 四、把下列句子翻译成现代汉语。(各2分,共10分) 若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困,君亦无所害。 所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也。 3、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 4、秦之遇将军,可谓深矣,父母宗族,皆为戮没。 5、防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。 五、补写出下面诗句中的空缺部分。(15分) 1、 ,海不厌深。周公吐哺, 。 2、 ,抱布贸丝。匪来贸丝, 。送子涉淇,至于顿丘。 ,子无良媒。 , 。 3、昔我往矣, 。今我来思, 。行道迟迟, 。 ,莫知我哀。 4、民之有口, ,财用于是乎出。 5、公曰:“不可。 。 ,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。” 6、风萧萧兮易水寒, 。 第三单元测验答题卡 班别: 姓名: 成绩: 选择题:(各3分,共 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20                       二、 21、翻译画线句子(各3分) (1)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之? (2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。 三、 (1)(4分) (2)(5分) 第三单元测验答案 一、 1、C A:说shui B:更geng D:壑he 2、D (郤—隙 趣—取) (A 共—供 倍—背 坐—座 B 说—悦 知—智 距—拒 内—纳 C 孰—熟 蚤—早 要—邀) 3、B 4、B 5、C 军 名作动 驻军 兄:名词做状语 象对待兄长一样 A、翼:像翅膀一样 B、 间:从小路 D、夜:在夜晚 A、B、D都是名词做状语 6、D A、判断句 B、省略句 C、被动句 7、C A、使动用法 B、名词做状语 D、意动用法 C、形作名、名作动、名作状 8、C、被动句 A、B、D:判断句 9、C 活、A、B、D:使动用法 C:名词做状语 10、A 宾语前置 11、B 12、C 13、D(①连词,表顺承关系,“来”;②连词,表转折关系,“却”;③④助词,取消句子独立性。) 14、A “纪传体”应为“编年体” 二、 15、D(“购”是悬赏征求的意思) 16、B(“地方”古意是土地方圆) 17、A(两个“而”分别表转折和顺承) 18、D(ABC表假设,D表转折) 19、D 20、A(“四面楚歌”是汉军在唱楚地的歌) 21、(1)即使长江以东的父老兄弟怜惜我让我做王,我还有什么面目去见他们呢? (2)我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧! 三 (1)“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。 (2)开放题,言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”,答“怨愤”的要联系“不必取长途”。 四五、(略)

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