第三节 得体
1.假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖,有人向你祝贺,倍加赞赏,在下列两种不同的情况下,你的回答分别是什么?
(1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时,你的回答是:___________________________________________________________________
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(2)在庆祝大会上,面对向你祝贺的广大与会者,你的回答是:___________________________________________________________________
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2.阅读下面这则材料,回答问题。
某日早晨,上海电台101《音乐早餐》节目正在直播。主持人在播放音乐间隙,用上海话聊天逗听众。一名听众给节目热线发了一条短信:“求你们不要说上海话了,我讨厌你们上海人!”主持人语调认真地说:“这位听众,请你以一种团成一个团的姿势,再以慢慢地比较圆润的方式,离开这座让你讨厌的城市。”
很快,电台主持人在直播节目中回击听众的一句话“团成一团,圆润离开”成了沪上论坛的热门话题。
你认为主持人回击那位听众的话合适吗?请你以听众的身份发表自己的看法。要求50字以内。
答:________________________________________________________________
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3.下面是某地震灾区正在抢修的公路旁竖立的标牌标语内容。如果发现其中有不当之处,请予以修改。
(1)非救援、抢险车辆不得入内
(2)注意行车安全,减少生命之虞
(3)众志成城,英勇奋战,谱写抗震救灾的美丽乐章!
答:________________________________________________________________
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4.假如你是平安旅行社的导游骆小南,现正带着你的团队去某地游览。请设计一段真切自然、简洁得体的欢迎词。
答:________________________________________________________________
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5.下列书信用语,叙述正确的选项是 ( )
A.“世兄”可以用来称呼晚辈。
B.给师长写信,信首提称语要用“砚右”。
C.书信结尾的问候语,“敬请金安”多用于商界。
D.给师长写信,为了表示敬意,结尾署名时要称“愚生”。
参考答案
1.(1)嗨,没啥,别说得那么玄乎,还差得远呢!
(2)谢谢大家的勉励,太多的夸奖会使我陶醉,其实我更应当站在这一起点上,继续努力,与大家共同开始新的拼搏。
2.不合适。作为上海人应当有国际化大都市人的气度;睚眦必报建设不了和谐社会;媒体是服务公众的喉舌,应当注意言行的责任和社会效果。
3.(1)简明得体,无须改动。(2)“之虞”书面色彩太浓,可改为“威胁”。(意思对即可)(3)“谱写抗震救灾的美丽乐章”不得体,可改为“夺取抗震救灾的最终胜利”。(意思对即可)
4.(示例)各位亲爱的游客,大家好!欢迎大家参加本次团队旅游,我是导游骆小南。大家以后可以叫我骆导或者小南。非常感谢大家能够选择我们平安旅行社,希望我能为你们带来一次难忘的旅行,并希望您能满意我的服务,祝大家一路平安。
5.A
[B项给师长书信的提称语可用“函丈”“坛席”“讲座”“尊前”“尊鉴”;“砚右”则是用于同学时的提称语。C项“敬请金安”用于父母或祖父母;对商界则用“敬请筹安”。D项给师长写信,结尾署名时要称“学生”或“受业”。“愚”字在应用文中,多是长辈对晚辈的自谦辞,非指愚钝,如父子合称愚父子、夫妻合称愚夫妇、兄弟合称愚兄弟等。]
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