2013年高考第二轮复习语文课标
20分钟训练10 语言基础＋语言运用＋诗歌鉴赏＋默写
1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．这个班的学生思维积极性高，总能跟着老师提出的问题随声附和，课堂气氛比较活跃，学习成绩优异，深得任课教师的喜爱。
B．漂亮而有个性的新车型越来越多，这对消费者来说无疑是一件大好事，他们有了更多的选择余地，可以择善而从。
C．广东佛山发生的小悦悦事件令人扼腕，一个月后，山东烟台“最美女孩”车流中勇救伤者的事则感人至深，荡气回肠。
D．最近发生的方舟子和韩寒之间关于韩寒作品是否由他人代笔的争论，将《儿子韩寒》这本书推上了风口浪尖。
2．下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A．9月19日晚，第八届茅盾文学奖颁奖典礼在国家大剧院举行，湖北作家刘醒龙和另四位作家张炜、毕飞宇、莫言、刘震云凭借他们的作品《天行者》《你在高原》《推拿》《蛙》《一句顶一万句》获得中国文坛最高殊荣。
B．新年伊始，湖北省委、省政府印发《关于进一步精简会议、文件和领导同志事务性活动的规定》，要求厉行“三短一简”，即开短会、发短文、讲短话、简办事，切实改进会风、文风、话风、事风。
C．湖北省中山医院护士肖芳在街头遇见一位呼吸骤停、心脏停搏的大妈，便挺身上前进行口对口人工呼吸，终使大妈“起死回生”，被网友用手机拍成视频发到网上后，感动了江城。
D．“海派清口”创立人周立波在他主持的《壹周立波秀》节目里批评了很多人和事，尽管他的言辞尖刻甚至偏激，但是谁又能否认他说的没有道理呢？
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
奥地利的首都维也纳当然与小城不同，虽然年代并不久远但很有文化。____________。____________，____________。____________。____________，____________。但这魔力对贝多芬比较具体，那就是当时作为音乐之都的听众基础和整体氛围。
①接下去的一个评语倒是明贬实褒：“住在维也纳，天天想离开却很难离开。”
②我不知道这句话的含义是褒是贬，但好像是明褒实贬
③这句评语的最佳例证是贝多芬，他在一城之内居然搬了八十多次家，八十多次都没有离开
④因为一切展示性的文化堆积得过于密集，实在让人劳累
⑤可见维也纳也真有一些魔力
⑥一百多年前已经有旅行家作出评语：“在维也纳，抬头低头都是文化。”
A．⑤④⑥③①② B．⑥⑤②④①③
C．⑥②④①③⑤ D．④⑥②①③⑤
4．仿照下面画线的句子，再续写两句话，使之与前面的句子构成排比，并且使语段语意完整。
大自然的山水日月，花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山，让归隐者顿悟宇宙的深邃；____________________；____________________。
5．随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字（不少于40字），并自拟一则车标语。
①距离产生美。②你让我也让，心宽路更宽。
（1）鉴赏性文字：________________________________________________________。
（2）车尾标语：__________________________________________________________。
6．下面是《林黛玉进贾府》一文中林黛玉和贾宝玉在互相观看之后所产生的各自感觉。请根据文字描写，用简洁的词语分别概述两人的形象特点。（不超过20个字）
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。
在林黛玉眼里，贾宝玉是________________________________________________。
在贾宝玉眼里，林黛玉是________________________________________________。
7．阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
曾 几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
（1）古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。
（2）这首诗颈联表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？
8．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）怀旧空吟闻笛赋，________________。________________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）____________，____________。小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）
（3）灭六国者六国也，非秦也；____________，____________。
（杜牧《阿房宫赋》）
参考答案
1．D 解析：D项，“风口浪尖”，风浪最大的地方。比喻斗争最尖锐激烈的地方。A项，“随声附和”，别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。B项，“择善而从”，指选择好的向他学习，也指采纳并实行正确意见。属于使用范围错。C项，“荡气回肠”，形容文章、乐曲等十分动人。
2．B 解析：A项，作家与作品对应不明，容易产生歧义；C项，暗换主语，应在“被网友”前加上“此事”或“这件事”；D项，最后的反问句属于一种三重否定，不合逻辑，根据语境应把否定词“否认”改为“说”，使该反问句成为一个双重否定句，以表示对周立波言辞的肯定。
3．C 解析：②④是对⑥的解说，③⑤是对①的解说。
4．示例：那一弯沉默、空缺的弦月，让孤独者窥视人生的真谛；那一涓灵动、欢快的细流，让思想者探究生命的奥秘。
5．示例：（1）①语意双关，有距离才有美，另一层意思是请保持好车距，只有保持一定的距离，相互才是安全的，才是一件“美”事。②它运用了对偶的修辞手法，将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连，不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则，互相礼让，而且含有构建和谐社会的内涵。
（2）人与人近点，车与车远点。
6．俊俏、善良而多情（或“眉清目秀、英俊多情”等）
体弱、娴静而娇美（或“体弱多病、聪慧柔媚”等）
7．（1）“润”，浸润、滋润。久晴亢旱，骄阳似火，人们期盼着甘霖。诗人一夜梦醒，忽感霖雨已降，炎氛全消。“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感，而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨帖感、喜悦感。
（2）①颈联“千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音”酣畅淋漓地抒发出诗人久旱逢甘霖，秋田将以苏的欣喜之情。②虚实相生，诗人想象“大雨三日”的作用：千里平畴，一片青绿，生机勃勃。然后收归眼前。③直抒胸臆，直抒“听雨”之喜：把雨落梧桐的潇潇声响当做最美妙的音乐来欣赏。
8．（1）到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 （2）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 （3）族秦者秦也 非天下也
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